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미술과 교육과정의 교수학습 방법에는 “학습 지도 계획은 학생의 자율성, 창의성 등이 존중되도록 하며, 흥미, 발달 단계 및 개인차를 고려하여 수립한다.”라고 명시되어 있다.
참고문헌
교육부(1994), 교수·학습 방법 개선 연구, 서울 : 삼
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정의
1) 전수형
2) 인간의 잠재적 가능성형
3) 인간행동의 변화형
Ⅲ. 교육의 목표
1. 새로운 환경에서의 문제해결력과 창의력 신장
2. 학습자 중심의 교육
3. 세계로 열린 학습
4. 함께 하는 학습
Ⅳ. 교육의 자주성
Ⅴ. 교육과 철학
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정책방향, 과학기술정책연구원, 2007
안형근 / 중소기업 창업지원제도의 개선방안에 관한 연구, 고려대학교, 2004
이길영 외 1명 / 우리나라 중소기업창업지원의 활성화에 관한 연구, 숭실대학교, 1989
정대복 / 중소기업 창업 지원제도에 관한 연
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개선과제
1. 우리나라 생태유아교육의 현황과 문제점
1) 생태유아교육 현황
2) 우리나라 생태유아교육의 문제점과 실천적 장애요인
2. 우리나라 생태유아교육의 전망
3. 우리나라 생태유아교육의 과
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교육과정에 주는 시사점을 살펴보면, 앞서 말했듯이 발도르프 학교는 교육과정 운영 면에서 자율적으로 운영되며, 학생중심의 교육 경향을 뚜렷이 나타낸다. 이는 모두 학생중심에 서서 전인적인 인간으로 자랄 수 있도록 환경을 마련해 주
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(특별교실, 교과전용교실 등) 확충
1) 교과전용교실
2) 특별교실
2. 교사연구지원시설 확충
3. 다목적실 확충
4. 학생편의시설 확충
1) 학생편의시설(수납공간, 휴게실)
2) 학생지원시설(도서실 및 정보자료실)
Ⅸ. 결론
참고문헌
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정체감 대 역할혼미)
⑥ 6단계 (친밀성 대 고립감)
⑦ 7단계 (생산성 대 침제기)
⑧ 8단계 (자아통합 대 절망감)
3) 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론의 교육적 시사점
① 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론의 교육적 장점
② 에릭슨(Erikson)
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1. 교과별 사이버교육의 가능성
1) 국어
2) 도덕
3) 사회
4) 수학
5) 과학(지구과학)
6) 실과(기술?가정)
7) 체육
8) 외국어(영어)
9) 한문
2. 사이버학교의 도입가능성
1) 학교연합형
2) 학교지원형
3) 독립형
4) 교과이수 인정형
참고문헌
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하게 하라
Ⅹ. 공부와 국어공부
?. 공부와 영어공부
1. 논리적인 사고력과 창의력을 기를 수 있는 영어교육
2. 개인차를 고려한 학생중심의 영어교육
3. 의사소통능력을 중시하는 영어교육
?. 공부와 e-Learning(이러닝)
참고문헌
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정 : 자연영역 중심→자연,사회영역 중심
- 초등학교에 영어과 도입(1995년 부분 개정)
(4) 중학교 교육과정
① 편제 : 교육과정은 교과와 특별활동으로 편성한다.
② 교과 : 필수교과<도덕, 국어, 수학, 사회, 과학, 체육, 음악, 미술, 가정, 기술
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