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문학
3)신소설
2. 1910년대의 문학
1)시대 개관
2)1910년대의 시
3)1910년대의 소설
3. 1920년대의 문학
1)시대 개관
2) 순문학으로서의 1920년대 후기의 신문학
3) 문학사조의 혼류와 그 전개
4) 1920년
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한국문학사 인식 어떻게 할 것인가] 2001.푸른사상
조동일[한국문학통사]1995.지식산업사
이광호[미적 근대성과 한국문학사]2001. 민음사 1.서----------------------론
2.본----------------------론
1)근대성의 문제
①내재적 관점
②외재적 관점
③
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국문학은 단절됨이 없이 면면히 이어지고 있는 전통 안에 있다는 것을 잘 기억해야 할 것이다.
참 고 문 헌
김윤식, 『임화연구』, 문학사상사, 1989
김윤식, 김현, 『한국문학사』, 민음사, 1993
나병철, 『한국문학의 근대성과 탈근대성』, 문
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한국어문학』제24집, 한국어문학회, 1986
정지영, 「변강쇠전: 소선후기 성 통제와 하층여성의 삶」, 『역사비평』65호, 역사문제연구 소, 2003
최혜진, 「판소리계 소설의 골계적 기반과 서사적 전개 양상」, 숙대 박사논문, 1999
정출헌,「장끼전
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한국상징주의시연구, 문화생활사
김병철, 한국근대서양문학이입사연구, 을유문화사
김윤식 김현, 한국문학사, 일지사
김은전, 한국상징주의시연구, 한샘
김학동, 한국문학의 비교문학적연구, 일지사
송욱, 시학편전, 일조각
오세영, 20세
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구조적 특징
1) 극적 구조
2) 서술자 중개의 담론 구성
3) 장면 극대화의 원리
4) 다면적 인물의 형상화
5) 구성 내용의 불합리, 모순, 불통일성
6) 역동적 시간 구성
5. 문학사적의의 및 교육적 활용 방안
6. 결론
〈참고문헌〉
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문학』(김열규, 신동욱 공편) 새문사, 1982.
조윤제, 『한국문학사』, 초판, 동국문화사, 1963. (탐구당, 3판, 1997.) Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 펴는 말
1. 연구사에 대한 논의
2. 명칭
3. 장르
4. 형식
4. 1. 정병욱의「별곡의 역사적 형태
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교육 2,3합병호』, 1980
·최진원, 「춘향전의 합리성과 불합리성」, 『국문학과 자연』, 성대출판부, 1977
·한승헌, 「저항인가 적응인가 -법률가가 본 춘향전-」, 『문학과 사상 20』, 1974
·황패강, 「춘향전 연구」, 『동양학 8』, 단국대 동양학
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개념
2.민요의 역사
3.민요의 분류
4.민요의 가창방식
5.민요의 기능
6.민요 연구의 의의
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구조적 특징
1) 극적 구조
2) 서술자 중개의 담론 구성
3) 장면 극대화의 원리
4) 다면적 인물의 형상화
5) 구성 내용의 불합리, 모순, 불통일성
6) 역동적 시간 구성
5. 문학사적의의 및 교육적 활용 방안
6. 결론
7. 참고문헌
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