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지관에서 언어치료 업무를 담당하면서 여러 장애 유형의 아동들을 만나보았습니다. 자폐, 단순 언어 장애, 지적장애, 유창성 장애, ADHD, 단순 조음 장애등 여러 아동을 살펴본 것 또한 저에게 큰 강점이 될 것입니다.
운전자에게 처음 가는 길
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입증할 수 있는 사례(경험)와 그 근거를 구체적으로 작성해주시기 바랍니다. (500자 이내)
◍ 스펀지와 같은 적응력과 흡수력
6. 인재상 및 면접대비 기업정보
7. 합격자 평균 커트라인 (합격 평균 학점/토익/자격증 등)
8. 면접족보
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합격자 스펙평균
7. 면접기출문제
마지막으로 하고 싶은 말은?
당사에 대해 아는 대로 말해보라.
해당 직무를 선택한 이유는 무엇인가?
가장 어려웠던 경험을 말해보라.
주량은 어떻게 되는가?
귀하를 채용해야 하는 이유는?
졸업 후 지금까지
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포부
귀사에 제가 입사를 한다면, 준비된 도구가 최상의 결과를 만들어 내듯 견실한 바탕위에 연마해온 저의 비전을 그려 나가고자 합니다. 또한 안전관리에 있어서는 만약이란 단어가 없듯이 저의 소임과 제 전부를 던질 준비가 되어 있습니
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협동심을 배우고 만기 전역하였습니다.
입사 후 포부
“제가 생산해내는 제품이 제가 속한 회사의 이미지를 만든다” OPERATOR로서 항상 유념해야 할 문구라고 생각합니다. 한 번의 실수가 막대한 손실로 이어진다는 생각을 항상 염두에 두고
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는 존재가 되겠습니다.
3. 합격자 스펙 평균 커트라인
4. 면접기출문제
마지막으로 하고 싶은 말은?
지원 분야 관련 경험이 있는가?
집에서 당사까지 오는데 얼마나 걸렸는가?
당사에 대해 아는 대로 말해보라.
지방근무(비연고지)가능한가?
아
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후 포부
학생들을 가르치는 것만이 교육이라고 생각은 하지 않습니다. 사회의 여러 부분들이 우리 삶의 조금씩 다른 교육이라고 생각합니다. 제가 뛰어난 스펙과 능력을 가진 인재는 아닐지라도만 초등교사로서의 직무를 수행하기에는 모자
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을 거쳐 한학기가 끝날 즈음에는 선배 선생님들의 신뢰를 바탕으로 학생들에게 높은 호응을 끌어 낼 수 있었습니다. 학교 근무 경력이 많지 않아 아직 행정 처리에 부족한 점도 있지만, 어떤 업무를 담당하게 되더라도 항상 배우려는 자세를
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량을 넓히고자 이력서를 쓰게 되었습니다.
작업치료사는 서비스를 제공하는 대상 즉, 클라이언트에게 갖고 있는 조건 안에서 최상의 환경과 기능 및 기술을 확보하기 위해 노력합니다. 사회생활과 일상생활 등에서 필요한것 들이 무엇이고
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사랑으로 보듬어주는 역할을 해주고 싶었기 때문입니다.
제가 생활지도사로서 일하게 된다면 누구보다도 성실히 배우는 자세로 임하면서, 아이들이 누구나 차별 없이 사랑받고 교육받을 수 있도록, 나아가 아이들이 올바른 사회구성원으로
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