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교육, 9월호, 2000
박범익·채광표 : 과학교사를 위한 탐구학습 과학실험, 서울 : 전파과학사, 1997
새 시창 교본; 가창, 서울 학문사, 1983
우리누리(아동) : 이래서 북한말이 재미있어요, 중앙출판사, 2001 Ⅰ. 영어과 의사소통중심학습지도(교육
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지도내용에 따른 분류
1. 자연체험활동 프로그램
2. 체육활동 프로그램
3. 예능활동 프로그램
4. 과학활동 프로그램
5. 봉사활동 프로그램
6. 예절수양활동 프로그램
7. 전통문화활동 프로그램
8. 자아계발활동 프로그램
* 참고문헌
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교육대안학교
사이버
체험/계절
문화교육들살이
제주도남제주군난산리소재/생태/문화교육지향대안학교
사이버
체험/계절
산골놀이학교나무처럼
충청남도공주시계룡산위치/자연/전래놀이중심계절학교
사이버
체험/계절
산골아이들놀이학
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학습에 보다 익숙해지기 위한 방법은 무엇인가?
-문학사 연구의 실천방법에 대하여 말하라.
-역사란 글자가 들어가는 자료를 많이 읽는 활동의 중요성은 무엇인가?
7주차
-문학사 정리에서 영향론이 지니는 중요성은 무엇인가?
-영향론의
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민요 가창방식에 끼친 영향을 알 수 있다.
초벌메기노래에 알맞은 장구장단을 찾고 장단에 맞춰 노래할 수 있다.
열린수업전략
학습내용조직
단일교과 단일활동 일제수업
최적학습
조건모형
학습집단조직
조별학습 병행수업
중심체험활동
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교육심리학 (2010), 양서원
손민호(2005) 학습의 사회이론. 문음사
임규혁, 교육심리학 (2006), 학지사
신명희 외, 교육심리학의 이해 (2010), 학지사 유아교육과정
아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경
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지도방안.연세대 교육대학원.
정지혜(2009).아츠 프로페을 적용한 초등음악 창작 프로그램이 자기효능감에 미치는 영향.경인교육대 교육대학원.
한주희.아츠 프로펠을 적용한 음악수업 과정 예시:합창수업을 중심으로.연세대 교육대학원
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교육부(1993), 유아 전통놀이 교육활동 지도자료
노연수(2000), 동화 활동 시 교사의 심미적 정보 회상적 질문이 유아의 언어 표현력과 이해력에 미치는 영향
무안삼향초등학교(2001), 실천 중심의 체험 활동을 통한 자기 주도적 학습력 신장, 전라
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교육과정을 하나의 체제로 보고 학년 군으로 제시하여 교육 내용의 적정화를 이루려는 교육과정의 특성에 위배된다. 따라서 미술과 학습 내용 범위를 조정하고 학습 내용의 수준을 조정하며 학생의 학습 성취 능력을 중심으로 학습 내용을
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음악 제시
방법
교수학습방법
·교육과정의 신축성있는 활용
·실음 중심의 학습
·자유스러운 분위기의 학습
·학습자가 참여하는 학습
·이해와 표현, 감상 영역의 통합적인 지도
·가창, 기악, 창작, 감상학습의 지도
·향토자료의 활용
·교육
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