|
실험data를 분석하는 과정이 훨씬 흥미롭게 느껴졌다.
또한 우리 주위에서 흔히 볼 수 있는 각종 파이프 내부의 유동과 손실계수를 알아봄으로써 실생활과 공학적 이론이 접목되어있는 부분을 체감할 수 있었던 점이 인상적이었다. 실험을 마
|
|
|
A, B)를 모두 작성하시오. (A, B 각각 15점, 총 30점 만점)
A. Virus. (교재 Unit 1, 멀티강의 1강~2강)
1. 텍스트를 읽으면서 1) 바이러스, 2) 면역체계, 3) 백신과 관련하여 각각 알 수 있는 모든 것을 빠짐없이 한글로 정리한다. (※ 다른 자료를 참조하
|
|
|
1. 의의
2. 내용분석법의 목적
3. 내용분석의 절차
1) 연구문제의 형성
2) 대상 문헌자료의 모집단 규정
3) 문헌자료의 표본추출
4) 분석내용의 범주 설정
5) 분석단위의 규정
6) 타당도와 신뢰도 점검
4. 내용분석법의 장단점
1) 장점
2) 단
|
|
|
(동화기술)
환경공학개론(동화기술) 1. 제목 : 총 부유물질(TSS)과 휘발성 부유물질(VSS)
2. 이론
2.1 목적 및 의의
2.2 측정원리
3. 실험방법
3.1 기구
3.2 시험조작
3.3 주의 사항
4. 순서도
5. 결 과
6. 토 의
7. 참고문헌
|
|
|
넣고 흡광도를 측정하여 보정 흡광도를 구한다.(As)
Data & Result
측정용액
흡광도
암모니아 표준액
0.160
흡수액
0.010
미지시료
0.088
측정 파장 : 640nm
바탕 시약
증류수 (흡광도: 0.0) 1. 실험 목적
2. 시약
3. Theory
4. 실험 방법
5. Data & Result
|
|
|
100rpm에서 가장 큰 제동열효율을 보이며 기관의 회전수가 높아짐에 따라 전부하와 같이 점점 감소함을 나타낸다. 또 제동일에 비해 도시일이 더 크므로 제동열효율이 상대적으로 더 낮게 나온다.
[그림 5-14] 제동 열효율
갸. 부록
1) 초기 실험
|
|
|
반면, 공냉과 로냉에서는 연성이 큰 펄라이트 구조를 가지므로 낮은 경도값을 가진다.
- 참 고 자 료 -
재료과학과 공학 : 313~333 page
열처리 요강 : 58~64 page
물리야금 강의노트 (1) 실험목적
(2) 이론적 배경
(3) 실험방법
(4) 실험결과
|
|
|
단위(뉴런)
6. 중추신경계
1) 뇌
2) 신피질의 각 부위와 그 기능
7. 말초신경계
1) 체성신경계
2) 자율신경계
Ⅵ. 신체(인체)와 에너지저장
1. 전통적인 실험 방법들(Traditional Laboratory Methods)
2. 신체 구성 평가의 실제적인 방법들(Field Methods o
|
|
|
12~18개월경)
6) 제6단계 : 정신 조합을 통한 새로운 수단 발견(18~24개월경)
2. 대상영속성
1) 습관화
2) 조건화
3) 모방
III. 기억의 초기발달
#2 유아기 인지발달
1. 전조작기 사고
1) 상징적 사고
2) 직관적 사고
3) 자아중심성
4) 비
|
|
|
실험자를 위해 유리기구 및
장치를 깨끗이 정리한다.
5. 기 타
1) 결과예측
각 시료의 고유한 흡수 파장에 대해서 알 수 있을 것이며 또한 농도에 따른 흡광 도의 변화를 알 수 있을 것이다.
2) 참고문헌
전남대학교 공과대학 화학공학부 화학실
|
|
메뉴펼치기
