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이론에 대한 전반적인 소개
A. 행동주의 상담의 특징
B 역사적 발전 과정
Ⅱ. 행동주의 상담이론의 핵심개념 및 대표적 이론들
A. 인간관
B. 대표적 이론
(1) Pavlov의 이론: 고전적 조건 형성
(2) Skinner의 학습이론:
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훈련 프로그램 내용을 충분히 알고 있어야 한다
5. 기초생활 훈련은 아동의 필요에 알맞도록 개별 프로그램이 되어야 한다
6. 기초생활 훈련에 알맞은 환경 구성이 필요하다
7. 발달장애아의 영유아의 생활훈련은 부모 또는 가족의 적극적인
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이론과 실천, 학지사, 2011
유승우 외, 인적자원개발론, 방송통신대학교출판부, 2011
Thomas G, 조직개발과 변화, 한경사, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인적자원개발
2. 모집
3. 내부모집
4. 내부모집의 절차
5. 내부모집의 장점
6.
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이론과 실천, 학지사, 2011
유승우 외, 인적자원개발론, 방송통신대학교출판부, 2011
Thomas G, 조직개발과 변화, 한경사, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인적자원개발
2. 모집
3. 내부모집
4. 내부모집의 절차
5. 내부모집의 장점
6. 내부모집의
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이론가인 파블로프와 스키너에 대해 정리하고 사회복지현장에서의 적용방안에 대해 논하세요.
A. 파블로프
I. 주요개념
1. 고전적 조건형성
2. 소멸
3. 자극일반화
4. 자극변별화
II. 인간행동에 대한 관점
III. 사회복지현장에서의 적
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이론, 행동주의이론, 인본주의이론 비교
A. 스키너 이론
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 조작적 조건화
2. 강화와 벌
3. 강화계획
1) 고정간격계획
2) 변동간격계획
3) 고정비율계획
4) 변동비율계획
4. 행동조성과 토큰경
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부모역할 수행기간이 길어진 점을 감안할 때 지금까지의
주로 유아 및 청소년 자녀를 둔 부모를 대상으로 하는 부모교육에서 벗어나 대학생 및 예
비부모, 그리고 중노년기 부모를 대상으로 부모교육을 함으로써 부모역할 수행의 효율성
을
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효율성과 활용의 용이성으로 인해 아동심리나 상담에 대한 지식과 이해가 부족한 부모나 교사를 대상으로 하는 아동행동지도법으로 유용하게 활용(바클리의 주의력결핍행동장애 아동부모훈련프로그램)
- 반두라의 사회학습이론은 사회성
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이론적 기초
(2) 기본전제
2) 교육목표 및 원리
(1) 교육목표
(2) 교육원리
(3) 교육방법
3) 교육과정
(1) 능동적 아동
(2) 주요 경험
(3) 일과구성
(4) 환경구성
(5) 평가
4) 교사의 역할
5) 부모와 지역사회의
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A biography of Erik H. Erikson. Scribner. Ⅰ. 프로이드(Sigmund Freud, 1858-1939)의 정신분석이론
1. 정신분석 이론의 배경 및 역사적 의미
2. 정신분석 이론의 중심 개념
3. 심리성적 발달단계
4. 외디푸스에 관한 프로이드의 이론
5. 프로이드의 치료로
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