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복지적 차원만이 아닌, 인간성 및 공동체 의식의 회복 메카니즘으로 파악되면서 선진국을 중심으로 활성화를 위한 제도화 노력들이 이루어지고 있다.
최근 우리나라에서는 지역사회의 문제를 능동적으로 예방해결하기 위하여 각 지방자치
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지역 아동의 교육뿐아니라가정의문제,지역사회문제를 해결하는 역할과 함께 아동보육서비스를 제공하는 역할을 담당하고 있다. 이에 정부는 2004년 1월 아동복지법을 개정하여 빈곤아동의 근본적인 문제를 해결하고자 지역아동센터를 설립
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사회 복지적 발전방안에 관한 연구”, 강남대 학교, 석사학위논문, 2003
조흥식, “한국 빈곤문제의 원인 규명”, 한국사회복지학회 추계학술대회 발표논문, 1996.
황의경, “도시빈민지역 지역아동센터의 역할과 위상에 관한연구\", 한일장신대
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역할에 대한 분석
<표 Ⅳ-12> 맞벌이 부부의 자녀양육에서 바라는 역할에 대한 분석
<표 Ⅳ-13> 맞벌이 부부의 양육방법이나 태도에 대한 불만사항 분석
<표 Ⅳ-14> 맞벌이 부부의 자녀양육 역할 만족도에 대한 분석
<표 Ⅳ-15> 맞벌이 부부의 자
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지역맞춤형 실버타운의 개발
제2절 민간과 지방자치단체의 협력체계 구축
제3절 실버타운의 지역 사회화
제4절 실버타운 전문경영 인력확보 및 산학협력체계 구축
제5절 실버타운 입주 시 경제적 부담의 최소화
제6절 의료보호서비스의
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사회적 인식의 변화
2) 노인의 서비스에 대한 사회적 관심 제고
2. 多樣한 老人自願奉仕 프로그램의 開發
1) 상담 및 교육
2) 법률상담 등 전문분야 지원
3) 보건 및 의료
4) 예술, 문화, 레크리에이션
5) 가사 및 대인
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복지정책」. 한국장애인재활협회.
박경숙(2001).「장애영유아 조기발견 및 진단평가 방안 연구」. 국립특수교육원.
박승희(2006).「통합교육 실행을 위한 특수교육 교사 역할의 확립」. 제3회 이화특수교육학술대회.
전용호(1997).「사회복지정책
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지역사회 네트워크 실천적 운영에 관한 연구.한국청소년개발원.
황경식(2004),학부모(교사)를 위한 인성교육 가이드 북.교육부. 제1장 서 론
제2장 이론적 고찰
제1절 학교폭력의 개념
제2절 학교폭력의 특성 및 유형
제3절 학교폭력의
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사회제도적 개선 방안에 관한 연구, 단국대학교 정책경영대학원, 석사학위논문, 2001
최문택, 아동학대에 관한 연구, 단국대학교 정책경영대학원 석사학위논문, 2003
표갑수, 아동청소년복지론. 나남출판. 2000
보건복지부, 아동복지사업지침, 보
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사회문제론의 관점에서 본 노숙자 문제”, 성균관대학교 석사학위논문,
숭실대학교 사회사업학과 교회지도자 훈련 및 한국 교회사회봉사 연구소 창립기념 공동세미나, 1998.
인도주의실천의사협의회, ‘노숙자 건강상태 조사보고서“, 1988.
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