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복지사의 역할에 따라 지역, 국가가 변화할 수 있기 때문이다. 그렇기에 지속적 연구가 필요하며, 연구에서 따르는 후속 작업으로 해결 방안을 논의해야 할 것이다. 이는 우리 사회가 잃어버린 역할을 인식하는 것과 동시에 역할 기능을 강화
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방안에 관한 연구”, 광운대, 2008
- 송혜정, “학교사회복지사의 전문성과 역할에 관한 연구” 침례신학대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학교사회복지사의 역할
2. 학교사회복지사의 역할에 따른 직무 중 가장 강화되어야 할 영역 및 그 이
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강화가 목적이다.
4. 나의 의견
사회복지사가 주도하는 준비 및 계획의 단계에서 사회복지사는 지역사회의 범위를 설정하고, 문제를 규명하고 분석하며, 지역사회의 자원을 파악하는 등 지역사회를 면밀히 검토하고 분석하는 역할을 수행한
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방안」, 한국사회복지학회, 2020.
박민영, 「다문화가정 청소년의 교육적 지원과 과제」, 한국교육연구, 2019.
이승희, 「이주배경 청소년의 심리사회적 문제와 상담」, 청소년복지연구, 2021.
정윤경, 「사회복지사의 다문화사회 역할 강화 방안
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방안을 모색하고자 한다.
6. 참고문헌
김영호. (2019). 『노인복지와 사회복지사의 역할』. 한국사회복지학회지, 55(4), 233-250.
이은영. (2018). 『사회복지사 자격증 취득과 사회적 역할』. 서울대학교 출판부.
박정민. (2022). 『지역사회와 노인복지
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복지출판사.
최수진. (2023). “사회복지사의 역할 확대와 전문성 강화 방안.” 사회복지연구, 84, 123-145.
조은정. (2022). “디지털 시대의 사회복지서비스 혁신과 과제.” 복지정책연구, 56(2), 88-112.
김재현, 한지혜. (2021). 지역사회 연계형 사회복
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지역사회의 허브 역할
- 학생·교직원·보호자·실무자의 나눔 공간
□ 지역네트워크 사업 연계 운영
- 지역사회 내 지속적인 교육·돌봄 기능 마련
- 학교의 배움을 지역활동으로 확대
교육복지사의 역할
○ 도교육청 및 교육지원청
1. 사업학
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사회복지사가 일할 수 있는 적절한 공간이 있는가?
공간이 없다면 이런 문제를 학교직원들이 알고 있는가?
지역사회
필요한 자원과 서비스가 부족한가?
이러한 부족을 메우기 위하여 학교사회복지사가 수행할 수 있는 역할이 있는가?
어떤
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사회복지론』. 공동체.
김범수(2021). 「지역주민의 참여와 역량강화가 지역사회복지에 미치는 영향」, 사회복지정책연구, 48(3), 57-84.
박태영(2020). 『지역사회조직론』. 학지사.
이소희(2022). 「지역사회 문제해결에서의 주민참여 활성화 방안
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사회복지사의 역할과 기능. 서울: 나눔출판사.
이영철 (2017). 한국 사회복지사의 정책 옹호 활동과 과제. 한국사회복지학회지, 65(2), 23-45.
박민수 (2018). 지역사회 개발을 통한 복지 증진 방안. 지역사회복지연구, 10(1), 66-82. "
목차
Ⅰ. 서론
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