|
아동복지의 이해, 태영출판사 2013
이순형 저, 아동복지 이론과 실천, 학지사 2013
문선화, 구차순 외 저, 한국사회와 아동복지, 양서원 2012
오정수, 정익중 저, 아동복지론, 학지사 2013 빈곤아동지원서비스
1. 시작하며
2. 미국의 빈곤아
|
|
|
정책)
(5) 뉴딜정책의 내용
2) 사회보장법의 성립(1935년)
▶ 미국제도의 발전과 특징
<미국제도의 발전>
<미국 사회보장제도의 특징>
▶미국의 부랑인 발생원인과 현황
1) 미국 부랑인 발생원인
▶ 미국의 아동복지제도
<
|
|
|
복지의 대상
1) 요보호 학생
2) 학습 부진 학생
3) 비행 행동 학생
4) 장애 학생
5) 사이버 중독 학생
6) 학교폭력 관련 학생
4. 학생을 위한 인권 친화적 학교 사회 실천 모델
5. 학생을 위한 학교 사회복지의 과제
1) 학교
|
|
|
아동·청소년 복지. 학지사.
고이(2014). 영아 어머니와 교사의 영아 학대에 대한 인식. 전남대학교 대학원 석사학위논문.
김양진 외(2014). 미국의 아동학대 정책 및 실천적 접근. 코칭연구.
김우희(2004). 미취학 아동부모의 피양육경험과 아동학
|
|
|
복지를 제공하는 복지국가의 장애인복지혜택을 잘 보여주는 사례이다.
Ⅳ) 결론
장애인 복지 연구를 통하여 얻은 결론으로 장애인의 사회통합과 지역통합에 적합한 장애인 복지 정책 활성화 방안을 제시하면 첫째, 장애인의 접근권과 이동권
|
|
|
복지 정책평가
Ⅳ. 사회복지 프로그램평가
Ⅴ. 사회복지 실천평가
1. 사회복지실천에서 평가조사의 역사
2. 인식론적 논의
3. 질적조사연구의 경향
Ⅵ. 사회복지 조직평가
Ⅶ. 사회복지 공동모금회배분사업평가
1. 아동청소년 평가
|
|
|
1) 입양가정에 대한 정책적 지원 강화
2) 입양활성화를 위한 법제도 개선
3) 입양서비스의 지원과 관리
4) 가정위탁보호서비스의 강화
5) 입양아동의 사전예방
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고 문헌
|
|
|
청소년과 비빈곤 청소년의 스트레스가 내면화, 외현화 문제에 미 치는 영향” 세종대학교 공공정책대학원 석사학위논문
김순규(2010), “빈곤아동·청소년의 적응 유연성 연구에 대한 고찰”. 학교사회복지, 18,
87-105.
김지혜·정익중(2010). “
|
|
|
복지권과 자유권이 균형있게 구현될 수 있어야 할 것임을 시사한다. 따라서 아동-청소년에 대한 권리를 어느 정도, 어떤 형태로 인정해 주느냐에 따라 법제도 속에서의 행위능력에 대한 한계가 결정될 것이다.
참고문헌
박광배 (2000). 미국의
|
|
|
아동복지학」, 1994
* 목 차
제 1 장. 서론
제1절. 연구목적
제2절. 연구방법
제 2 장. 입양의 사회 문화적 의미
제1절. 입양의 사회 문화적 의미
제2절. 우리나라에서 입양의 사회 문화적 의미
제3절. 입양정책에 대한 관점
제 3 장. 우리나라 아동입
|
|
메뉴펼치기
