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사회복지정책론
◎ 지방자치단체의 필요성과 단점, 극복 방안
사회복지서비스 전달체계 중 지방자치단체의 필요성과 단점, 그리고 이를 극복할 방안에 관해 논의하시오.
4. 사회복지조사론
◎ 제2의 기초선단계 설정에 대한 두 가지 견해
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사회복지학과 학생들에게 사회복지적 가치와 윤리 교육에 뿐만아니라 기존의 사회복지사들의 재교육에 크게 기여하리라 본다.
Ⅵ. 결론
사회복지는 사회의 제도에 의해 도움을 못받아 곤경에 처하고 고통받는 사람이 존재하는 한 그것을
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사회복지 조사론은 공부를 하면 할수록 사회복지에만 치중되어 있지 않는다는 것을 느끼게 됩니다. 조사라고 생각을 한다면 연구참여자를 속여서 연구를 하는것이 정확하고 당연하다는 생각을 은연중에 하고 있었는데 이번 레포트를 쓰면서
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론, 서현사
한인영·장수미·최정숙·박형원 역(2006), 사회복지실천론:일반주의 관점, 하나의학사
김혜란·좌현숙·차유림·문영주·김보미 역(2006), 사회복지실천과 역량강화, 나눔의 집
배태순·최명민·김영미 역(2007), 전문사회복지실천 기술,
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사회사업연구」
이소희 외 2명,『계부모의 아이들-계부모 문제와 복지적 접근』, 양서원, 2004
안향림,홍미기,『이혼가족과 재혼가족』, 홍익재, 2006
이영실 외 5명,『가족복지론』, 양서원, 2013
오세은,「한국에서의 이혼치료의 현황과 적용 가
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복지사의 약 32%)
- 각 주정부는 이들에 대한 규제 강화
④ 미국의 사회복지사 자격 및 실천교육
a. 2년제 교육(two-year associate programs)
- 지역사회대학(community college)과 기술전문대학(technical schools)에서 제공하는 2년 과정의
사회복지실천 교육 프
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사회 복지론 감 정기외 나남
사회복지사 1급 시험 대비 나눔의 집 편
보건복지부 1. Focus A: 표적집단과 문제의 설정 (identifying the population & the problem)
2. Focus B: 문제의 분석---문제의 원인에 대한 분석
3. Focus C: 개입가설의 형성
4. Focus D
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동기 및 청소년기 발달특성과 발달과업 및 특징과 중요성
A. 아
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사회사업의 의의
5. 교정처우의 방법
(1) 시설내 처우
(2) 시설외 처우
6. 교정사회사업의 실천 과정
7. 교정사회사업 실천 목표
(1) 비행청소년․범죄인 재활
(2) 비행 및 범죄예방
(3) 시민의 참여 유도
8. 교정사회복지사의 역할
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rticle.joins.com/article/article.asp?ctg=12&total_id=3142684
한국보건사회연구원 http://www.kihasa.re.kr/ Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
A.문제 상황
B.노인 소외 문제의 현황
C.노인 소외로 인해 발생하는 문제
D.문제 해결 방안
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌 및 참고사이트
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