|
.
전문기관과 협조하여 안전 점검을 실시한다.
-한국전기안전공사, 한국가스안전공사, 한국시설안전기술공단, 한국소방안 전협회 또는 지역소방서 등 (1) 건강 및 안전 영역의 평가 방향
(2) 유아의 안전관리 및 지도의 세부 내용
|
|
|
안전교육을 통해 안전에 대한 지식이나 행동요령, 안전 교육지침 등을 숙지하여야 하며, 시·도 및 시·군·구 등에서 안전 관련 교육을 시행할 때 적극 참여한다.
안전교육의 주요 내용으로는 교통안전교육, 약물오남용교육, 재난대비교육,
|
|
|
의 손이 닿지 않는 곳에 별도로 보관한다.
어린이집에서 위험한물건의 예시는 다음과 같다.
-칼, 성인용 가위, 송곳, 스테이플러, 칼날이 있는 테이프 커터 기 등 작업 시 찌르거나 자르는 용도로 사용하는 도구
-강력접착제, 목공용 본드,
|
|
|
지표 개발을 위한 기초연구” 덕성여대 대학원, 2011
- 현영희, “영유아의 행복을 위한 유보통합 대토론회”, 2013
- 정은숙, “평가인증제에 대한 보육시설종사자들의 인식연구”, 서울사회복지대학원, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유치원 평
|
|
|
안전, 소방대피훈련, 자연재해 대피훈련 등으로 주기적으로 실시하고 안전사고 대비책이 마련되어야 한다.
시설설비의 안전관리
- 유아가 사용하기에 안전하고 관리가 철저히 이루어져야 한다.
3. 유아건강과유치원 평가항목지표
(1) 건강
|
|
|
평가지표
18. 유아, 교사를 대상으로 안전교육을 실시하고, 안전사고 대비책이 마련되어 있다.
(10점)
19. 시설설비를 안전하게 관리하고 있다. (5점)
② 지표19
· 실내외 시설설비가 유아가 사용하기에 안전한가?
· 실내외 시설설비에 대한 안전
|
|
|
평가 현황
2.1 담당기관
2.2 평가과정
2.3 인증시설 현황 및 참여신청현황
2.4 평가 인증지표
3. 보육인증평가의 문제점
3.1 평가문항지표의 문제점
3.2 평가단계별 문제점
4. 평가제도의 비교
4.1 보육시설 평가인증과 유치원
|
|
|
평가는 국공사립유치원이다. 주기는 3년으로 동일하다.
③ 평가영역구성
어린이집 평가인증의 평가영역은 통합지표로 단일화 하고 4개 영역 , 21개 지표, 123개 단위이며 유치원 평가는 4개 영역(교육과정, 교육환경 및 운영관리, 건강·안전, 교
|
|
|
아동에 대한 지원
3) 수요자 욕구에 맞는 보육서비스 제공
4) 평가인증 활성화
5) 어린이집 건강·영양·안전관리 강화
6) 아이사랑카드
7) 보육정보 포털시스템 구축
8) 국·공립 어린이집 등 확충
9) 공공형 어린이집 도입
|
|
|
안전
1) 실외놀이터 안전
2) 실내놀이터(옥상놀이터, 옥내중간놀이터)안전
3) 놀잇감 안전
4) 영역별 놀이 안전 수칙
3. 영유아교육기관의 안전에 관한 평가
1) 어린이집 안전에 관한 평가
2) 유치원 안전에 관한 평가
참고
|
|
메뉴펼치기
