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유아교육진흥법 시기 (1982-1991년)
3) 영유아보육법 제1시기 (1991-2004년)
4) 영유아보육법 제2시기 (2004-2008년)
5) 영유아보육법 제3시기 (2008년-현재)
3. 우리나라의 보육이 나아가야할 방향
1) 다자녀 정책 지원
2) 일과 양육이 가능하도록 지원
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교육심리학, 서울 : 학지사
- 충남교육청(2002), 학교생활규정 예시안의 활용 방법과 학교 생활규정 제정(개정) 방향, 중·고등학교 장회의자료 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학교생활지도의 목표와 운영방침
1. 목표
2. 운영방침
Ⅲ. 학교생활지도의 구
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교육적 상황에서 인지 양식을 연구하는 영역이라고 할 수 있습니다. 이와 같이 인지양식 발달에 영향을 주는 환경적 요인으로, 성역할 기대, 부모의 양육방식, 학교, 문화 등의 4가지를 들고 있습니다.
3. 일상생활에서 본 유아의 인지발달
일
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유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 A. 프로이드
I. 주요개념
1. 역동적 요인
1) 정신에
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교육과학사 / 2016 A. 아동발달의 개념적 기초
I. 발달의 개념
II. 아동발달의 단계
1. 태내기
2. 영아기
3. 유아기
4. 아동기
III. 아동발달의 원리
1. 발달에는 순서가 있으며, 그 순서는 일정하다.
2. 발달은 일정한 방향으로 진행된
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유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고
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교육과 복지』, 공동체.
문영희 & 이복희(2009), 『학교사회사업론』, 양서원.
장승옥 (2008) 『학교사회복지와 탄력성』, 학지사
이혜경 외 (2003) 『사회복지학개론』 서울대 출판부 1. 정서장애
1) 우울
2) 불안장애
a. 분리불안장애
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유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전
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교육학회지
박명기(2002) / 청각장애 아동의 평형성 향상을 위한 게임 프로그램의 개발과 적용 / 석사학위 논문 / 서울교육대학교 교육대학원
이준우 저(1999) / 장애인과 지역사회 / 서울 : 한국밀알선교단출판부
이상복(1989) / 특수교육과 부모교
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유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. Ⅰ. 가정아동학대
1. 가정폭력에의 노출
2. 자녀에 미치는 영향
3. 치료개입
Ⅱ. 신체적 학대
1. 신체적 학대의 정의
2. 학대부모
3. 아이들에게 미치는 영향
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