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정신의학적 이론과 부모교육을 연결시켜 부모와 자녀 간의 의사소통 기술을 증진시키려는 교육이다. 각 발달영역에서 부모의 역할은 어린 자녀가 밝고 건강하게 지속적인 성장이 이루어지도록 하기 위해서는 유아기 특성에 대해 잘 이해하
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론
후천적 원인으로 장애를 갖게 되는 뇌졸중 장애인과 가족들의 장애 인식의 주관적 구조를 과학적으로 분석함으로써 개인에게 내재된 장애인식을 이해하고자 하며 또한 이를 이용해 장애인 복지 서비스 개발의 기초자료를 알아보았다.
뇌
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이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동
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2) 행동유형
3) 불안반응성 성격
III. 스트레스에 대한 반응 및 증상
1. 스트레스에 대한 반응
2. 스트레스에 대한 반응단계
1) 1단계 : 경고반응기
2) 2단계 : 저항기
3) 3단계 : 탈진기
3. 스트레스로 인한 다양한 증상
* 참고문헌
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손목터널증후군 7
3.3 정신적 건강악화 7
3.3.1 주의력 결핍/과잉행동 장애(Attention Deficit/Hyperactivity Disorder, ADHD) 7
3.3.2 우울 8
3.3.3 사회 공포증 9
3.3.4 학업지장 9
3.3.5 SNS피로증후군(SNS fatigue) 9
4. 제언 10
5. 결론 11
<참고문헌> 12
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론
Ⅱ .치매와 복지서비스
제 1 절 치매의 개념
제 2 절 치매의 분류 및 증상
제 3 절 치매노인 복지서비스의 필요성
제 4 절 외국의 치매노인 복지서비스
Ⅲ . 치매노인 복지서비스의 현황과 문제점
제 1 절 치매노인 복지서비스의
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론
2) 조작적 조건형성이론
4. 인지적 모델
IV. 이상행동의 증상
1. 정신분열증
2. 신경증
1) 히스테리
2) 불안신경증
3) 공포증
4) 강박신경증
5) 그 밖의 신경증
3. 경계선 인격장애
V. 사회복지실천과의 연관성
* 참고문헌
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정신적 갈등을 잘 극복할 수 있게 도와주며 행복한 죽음으로 이끌어 줄 수 있다.
3. 노년기와 사회복지실천
― 신체적 기능의 저하로 야기되는 만성질환으로 즉각적인 치료보다 장기간 보호로 건강 유지 및 증진을 위한 건강 상담교육, 여가프
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건강한가족\' 과 \'가족\'의 정의
(1)개요
(2)\'건강한 가족\'과 \'가족\'의 정의에 대해
(3)건강한 가족이 되려면? Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.가족의 정의(학자들의 정의를 중심으로)
(1)가족의 전통적 개념에 따른 정의와 고찰
(2)광의적 의미의
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론
2) 콜버그의 이론
5. 자아개념의 발달
II. 정서발달 특성
1. 공포감
2. 분노
3. 불안감
D. 학령기 발달과 부모역할
I. 학령기 부모의 역할
1. 격려자의 역할
2. 훈육
3. 숙제지도
1) 환경제공
2) 동기부여
3) 시간활용
4. 생활지
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