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정신건강간호학(上), 현문사; 서울 * 치료적 간호활동 *
♠ 정신요법
Ⅰ. 정의
Ⅱ. 정신요법의 분류
Ⅲ. 가족요법
♠ 인지행동요법
Ⅰ. 원리
Ⅱ. 기본가설, 목표 및 장점
Ⅲ. 치료기법의 종류
Ⅳ. 간호과정
♠ 약물요법
Ⅰ. 투
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기회도 된다. 또한 불편하기는 해도 그 상황을 감당할 수 있다는 자각을 증가시켜 준다.
⑧ 합리적인 신념에 따라 행동하기
REBT는 내담자에게 비합리적인 생각에 반응하지 않고, 합리 적인 사고로 전환 하여 행동하도록 돕는다. 또 다른 방법
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ADHD는 과잉행동, 집중력 부족, 충동성 등의 증상이 나타나 사회적,
정서적, 학업 및 업무 기능을 포함한 생활 활동을 방해하고 피해를 입힌다.
그러므로 ADHD 중에서도 특히 소아기 ADHD 증상이 나타나면 적절한 치료와
관리를 하는 것이 무
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장애(자폐증)
II. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)
III. 학습장애
IV. 신체기능장애
1. 배설장애
1) 유뇨증
2) 유분증
2. 수면장애
3. 섭식장애
1) 이식증
2) 반추장애
3) 유아기 또는 아동기 초기의 급식장애
4) 거식증
5) 폭식
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정신질환진단통계편람) 한국어판, 학지사
* 이소연, 2020, 「주의력결핍 과잉행동장애 아동의 학습문제에 대한 교사의 인식」, 특수교육학연구
* 국가건강정보포털, ADHD 정보자료 [https://health.cdc.go.kr](https://health.cdc.go.kr)
* 보건복지부 아동발달
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장애
I. 학교공포증
1. 개념
2. 치료
II. 행동장애
1. 개념
2. 치료
III. 학습장애
1. 개념
2. 영향
3. 치료
IV. 주의력결핍 과잉행동장애
1. 개념
2. 영향
3. 치료
V. 아동학대
1. 개념
2. 유형
3. 영향
4. 치료
* 참고문헌
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치료를 받지 못했다고 전전긍긍하게 된다. 건강염려증의 치료에는 인지행동치료와 스트레스 관리훈련이 효과적이라는 보도가 있다.
6. 신체변형장애 (body dysmorphic disorder)
자신의 외모가 기형적이라 생각하고 집착하는 장애이다. 즉, 여드름,
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정신건강을 위해서 힘쓰는 것이 중요하며 책임감을 길러 건강한 성인이 되도록 해야겠다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 발달특성
2. 나의 청소년기의 발달과정
3. 청소년들의 정신건강상 겪고 있는 문제
Ⅲ. 결론 및 느낀점
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시험대비 문제집 정신간호학. 서울: 대한간호협회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신장애란
1) 소인
2) 유인
2. 이상행동의 증상
1) 행동장애
2) 지각장애
3) 사고장애
4) 정서장애
5) 의식장애
6) 언어장애
7) 주의력 장애
8) 지남력
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장애가 특징으로 기억력 장애가 있는 사람은 새로운 정보를 학습하는 능력이나 병전에 학습한 정보와 과거 사건을 회상하는 능력이 손상되어 있다.
3. 다른곳에 분류되지 않는 일반적인 의학적 상태로 인한 정신 장애
(Mental Disorders Due to a Gene
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