|
민속놀이 보존 단체 등의 협조를 얻어 전통놀이 보급
(가)(2) 학교 시설 확충과 개방
1)① 학교에 방과 후 학생 활동 시설과 공간 마련 (학습, 예.체능, 오락을 위한 시설 - 학교시설사업촉진법)
2)② 학부모회의 자원 봉사로 지역 사회에 시설 공
|
|
|
생생히 들을 수 있을 만큼 경기장과 관중석의
거리가 가까움
- 정규리그, 컵대회, 2군리그 등의 다양한 경기일정
- 포항지역 유일의 관람스포츠로 자리매김 포항지역 레저스포츠산업 현황 및 실태
성공 및 실패사례
발전방안
|
|
|
, ‘지역사회의 문제’로 풀어간 좋은 사례로 볼 수 있다. 1. 아동복지의 개념
2. 아동복지정책제도의 현황
3. 아동복지정책제도의 방향
4. 아동복지정책제도의 문제점
5. 아동복지정책제도의 개선방안
6. 결손가정 아동 프로그램
|
|
|
전통민속놀이의 관광자원화 방안에 관한 연구\", 관광학 연구 제 20 권 제 1 호.
박석희, 1997. \"관광상품화에 대한 개념정립 및 그 전략에 관한 연구\", 경기대학교 논문집 제 40 집 제 1 호.
박석희, 2000. \"생태관광의 개념에 관한 고찰\", 관광산업
|
|
|
민속전통 편찬위원회(2000), 민속놀이와 명절(하), 대산출판사
최운식·김명자 외 3인(1998), 한국 민속학 개론, 민속학 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 줄다리기의 역사와 의의
Ⅲ. 줄다리기의 유형
Ⅳ. 줄다리기의 방법
Ⅴ. 줄다리기의 지역별 사례
1.
|
|
|
민속놀이 유래와 종류. https://blog.naver.com/sigongedu/223222991792 I. 서론
1. 한국 전통문화의 의의와 범위
2. 전통문화 이해의 필요성
II. 한국 전통 의복문화
1. 한복의 역사적 변천과 특징
2. 전통 장신구와 액세서리 문화
III. 한국 전통 음
|
|
|
전통
고장의
비슷한
점과 다른점
향토사 학습 내용으로는 경기도의 내력과 관련, 여주군의 내력을 경기도 중요 민속 놀이는 여주군 흔암리 쌍용거 줄달리기를 선수 학습의 차원에서 다루면 좋은 효과가 있을 것으로 본다.
향토사 선정내용
(
|
|
|
가리킨다. 기어츠는 심층의 의미를 벤섬이 기준으로 삼은 효용과 합리성이라는 표층의 세계를 넘어서 사회적으로 개인의 삶의 의미가 만들어지는 전반적인 상징 구조와 관련된 심층적 문제로 본다. 여기서 기어츠는 심층 놀이의 사례로 발리
|
|
|
(클럽활동, CA활동)의 향토민속놀이부지도 사례
Ⅷ. 계발활동(클럽활동, CA활동)의 심화지도
1. 목적
2. 방침
3. 지도내용
4. 지도방법
Ⅸ. 계발활동(클럽활동, CA활동)의 내실화 방안
Ⅹ. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌
|
|
|
차별화된 이미지 효과 1. 서론
- 자연ㆍ인문현황
2. 본론
- 문화유산 현황
- 하회민속마을 관광객의 방문 현황
- 관광개발 현황
- 문화관광상품의 실태
- 하회탈과 하회별신굿탈놀이
3. 결론
- 안동하회마을의 성공요인
|
|
메뉴펼치기
