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수학습과정안
대 단 원
Ⅲ.문자와 식
지도교사
인)
소 단 원
2-2. 일차식의 계산
차 시
6/10
지도일시
2013년 월 일 (화) 2교시
지도대상
1학년 반 (명)
지도장소
교실
학습목표
일차식의 덧셈과 뺄셈의 원리를 이해하고, 그 계산을 할 수 있다.
교수
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할 필요가 있다.
(2) 세부평가 기준
문자를 사용하여 식을 간단히 나타낼 수 있는가?
식의 값을 구할 수 있는가?
일차식의 덧셈과 뺄셈의 원리를 이해하고, 그 계산을 할 수 있는가?
일차식과 해의 의미를 이해할 수 있는가?
등식의 성질을
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원리의 이해가 성행되어야 한다.
(4) 인수분해
① 충분한 연습문제를 통하여 인수분해공식을 자유로이 활용할 수 있도록 한다.
② 삼차다항식의 인수분해는 인수정리 또는 조립제법으로도 가능하다는 것을 지도할 수 있다.
(5) 약수와 배수
①
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식을 푼다.
(5) 연립부등식의 활용
- 연립부등식을 활용하여 여러 가지 응용 문제를 해결한다
▩ 문자와 식
1. 목표
(1) 지수법칙을 알고, 이를 단항식의 곱셈과 나눗셈에 활용할 수 있다.
(2) 다항식끼리의 덧셈과 뺄셈, 그리고 다항식에 단항식
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그래프를 비교하여 그 차이점을 이해하고, 각각의 특성과 용도를 알아서 실생활에서 찾을 수 있는 여러 가지 자료를 목적에 맞는 그래프로 나타내고, 여러 가지 사실을 알 수 있다.
(5) 문자와 식
다양한 문제를 적절한 방법을 선택하여 해결할
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