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한국의 지역사회학교운동에 관한 연구」(1986)
-한국의 지역사회학교운동 발전과 지역사회교육
허정희 부산광역시 교육연구원「지역사회교육과 지역사회학교」(1991)
-지역사회교육
지역사회학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
가. 지역사회(Commun
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한국가족학회 편자, 교육과학사 1994.
2) 강순주, 이승신, 김시월, 권오정 공저 『현대사회와 가정』, 건국대학교출판사 1996.
3) 공동육아연구원편 『우리아이들의 육아현실과 미래-공동육아제도의 전망』,
한울출판사 1991.
4) http://kwwnet.org
5) http
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연구원, 보금자리주택단지의 사회적 통합을 위한 계획방안 연구, 한국토지주택공사, 2010.
하성규, 주택정책론, 박영사, 2004.
한승철, 영구임대단지의 커뮤니티 참여 실태 및 만족도 분석, 서울산업대학교 주택대학원 논문, 2010. I. 서론
I
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한국노동연구원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빈곤아동의 사례
1) 사례아동 문제의 개념화
2) 사례아동의 주요 문제
2. 빈곤아동의 사례에 대해 개별아동복지실천과정의 단계대로 계획
1) 접수면접단계
2) 탐색단계
3) 사정단계
4) 개입단
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한국콘텐츠학회, 2011
박경혜 외 1명, 정보시스템 통합이 프로세스 혁신과 기업성과에 미치는 역할, 한국정보기술응용학회, 2006
임채윤, 중소기업 기술혁신 역량 평가의 개념과 추진방향, 과학기술정책연구원, 2010
유정애, 기업평가시스템의 계
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자원과 에너지 외교 ⅳ. 7대 과학 강국
3 주요 사건
4 외교, 통일, 안보 정책
ⅰ. 대북 정책 ⅱ. 한미 관계 ⅲ. 한일 관계 ⅳ. 한중 관계
5 정치, 행정
ⅰ. 대통령과 여당과의 관계
6 경제
ⅰ. 공기업 민영화
ⅱ. 부동산 정책
7 교육, 문
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자원부.
박은혜(2012).지식기반 사회에서의 유아교사의 지식. 서울: 창지사. 1. 서론
2. 연수의 개념
3. 연수의 유형
4. 효과적인 연수 프로그램의 특징
5. 유치원 교사를 위한 연수과정의 문제점
6. 유치원 교사를 위한 연수과정의 개선
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한국보건사회연구원, 보건복지포럼 통권 제58호, 2001
서미경외 지음, 사회복지 실천윤리, 양서원, 2000년 3월 15일
양옥경외 지음, 사회복지실천과 윤리, 한울아카데미, 2000. 3. 30.
로버트 L. 바커 사회사업사전 이론과 실천, 1997. 10. 30. Ⅰ. 서
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연구원,2001
*통일부 정보분석국, \'북한개요\'(서울 : 통일부,2000)
*김근배, \'과학과 이데올로기의 사이에서 : 북한 \'봉한학설\'의 부침\' <한국과학사학회지>제21권 제2호 (서울,한국과학사학회, 1999) Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 주체사상의 자력갱
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한국교원대학교 석사학위논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 토론과 국어교육
Ⅲ. 토론과 문학교육
Ⅳ. 토론과 사회교육
1. 저학년(1, 2학년) 지도 방안
1) 한마디씩 이어 말하기
2) 말꼬리 이어가기
3) 인터뷰하기
4) 말하는 대로 그리기 놀이
2. 중
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