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과학사 / 2016 학령기 아동의 성장과 발달 A. 신체/운동발달 I. 신체발달 특성 II. 운동발달 III. 신체/운동발달의 성차 IV. 아동의 신체에 대한 이해 V. 건강과 질병 1. 아동기 질병 2. 아동들의 영양상태에 영향을 미치는 요인들 1)
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쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 유병률 II. 진단 III. 임상 양상 IV. 감별 진단 V. 경과와 예후 VI. 치료 1. 심리치료 2. 약물치료 * 참고문헌
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과학사 / 2004 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사 공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 발달심리학 :
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과학사 / 2004 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사 공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 발달심리학 :
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자기감시 #2 친사회성 발달 A. 친사회적 행동이란? B. 친사회성의 형성 및 발달 I. 친사회성의 태동 II. 공감과 친사회적 행동 III. 도덕 판단과 친사회적 행동 C. 친사회성의 육성 I. 부모의 양육태도 II. 귀납적 방법에 의한 지도 III.
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동기 2. 학습과 일반화 3. 언어 4. 신체 및 건강 그리고 운동 IV. 지적장애아의 교육방법 1. 교육적 배치 1) 학령전기 2) 학령기 3) 전환기 2. 교수내용 1) 기능적 교육과정 2) 독립생활 기술 3) 자기결정 4) 지역사회 중심교수 *
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과학사 / 2004 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사 공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 발달심리학 :
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/ 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 정신지체아의 특성 1. 신체 및 운동발달 2. 언어발달 3. 기억발달 4. 주의집중 5. 동기의 개념 6. 사회성 발달 * 참고문헌
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동기 1) 제1단계 : 반사기 행동기(출생~1개월) 2) 제2단계 : 1차 순환반응기(1~4개월경) 3) 제3단계 : 2차 순환반응기(4~8개월경) 4) 제4단계 : 2차 반응의 협응 5) 제5단계 : 2차 순환반응(12~18개월경) 6) 제6단계 : 정신 조합을 통한 새로운 수단
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자기소개 질문, 자기관리를 강조한다. * 참고문헌 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사 공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토
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