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방법. 신라대학교 교육대학원
석사학위논문.
박경희(1995). 부모들의 유치원 선택과정에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대
학원 석사학위청구논문.
박소향(1999). 유치원의 원아모집 실태와 부모의 유치원 선택 요인 및 만족도
조사. 중앙대학
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학습과정(Learning process)
3. 인간자유의 신장(Human freedom)
4. 조력활동(Helping)
5. 영향력 미치기(Influencing behavior)
6. 자기이해(Self-understanding)
7. 환경이해(Environmental understanding)
8. 적응(Adjusting)
9. 선택(Making choices)
10. 성숙(Maturing)
11. 방법선택(Me
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기본방향
(2) 개정의 배경
(3) 제 7차 교육과정의 성격
2. 청각장애교육과정의 주요 개정 내용
⑴ 언어 치료 교육 과정 개정의 기본 방향
(2) 청능 훈련 교육 과정 개정의 기본 방향
3. 치료교육
4. 특수학급에서의 언어지도
개별지도
그
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훈련 프로그램이 초등학교 아동의 자아존중감 및 자기표현에 미치는 효과」홍익대학교 대학원 석사학위논문
문용린,곽금주(2006)「학교폭력 예방과 상담」학지사
박송지(2010)「중학생대상 학교폭력 예방교육이 학교폭력태도 변화에 미치는
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방법, 엘리트
송민영,(2006), 홀리스틱 교육사상, 학지사 홀리스틱 교육과정, 다문화 교육과정에 대해 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 홀리스틱 교육과정
1) 홀리스틱 교육의 개념
2) 홀리스틱 교육의 특징
3) 홀리스틱 교육의 방법
2.
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방법
가. 서류심사 및 면접
나. 각종 검사
다. 표본작업 평가
라. 현장실습 평가
마. 직무분석
바. 기타 검사 및 평가
제 2 절 직업훈련
1. 직업준비훈련
가. 직업준비훈련의 목적
나. 직업준비훈련의 실제
2. 직업훈련
가. 직업훈련의
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기본 방향 고찰 -김현주
다문화교육에 관한 오해와 진실 -키드키즈닷컴
외국의 다문화교육정책 동향과 시사점 -최충옥
학교 다문화 교육의 실태분석 -조영달
다문화교육의 필요성과 가정에서의 다문화교육 방안 -서종남,
사회와 교육 -차경
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방법
1. 창의적인 교실 분위기 조성
1) 소집단 편성
2) 교사의 개방적, 수용적 태도
2. 문제 찾기
3. 아이디어 생산 과정
4. 수용 가능한 해결안의 탐색
Ⅷ. 창의적 사고(창의적 사고력)의 모형
1. 준비단계
2. 부화단계
3. 조명단계
4. 검증
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학습도움실(Resource Room)
3. 특수학급
4. 특수학교
5. 기숙제 학교
6. 병원과 가정에서의 교육
Ⅴ. 특수교육(장애인교육)과 언어교육
Ⅵ. 특수교육(장애인교육)과 미술교육
1. 식구꾸미기
1)준비물
2) 방법
3) 응용
2. 가족 그림 그려 발 만
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긍정적인 변화를 이끌어내기 위해 지속적인 노력이 필요하다.
4. 출처 및 참고 문헌
자폐성 발달장애/아기발달 백과/김수연/2014.3.31. 1. 서론
2. 본론
1) 응용행동분석
2) 사례
3) 통합교육현장에서 적용
3. 결론
4. 출처 및 참고 문헌
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