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유형 구분
3. PPL의 장 ․ 단점
1) 장 점
2) 단 점
4. PPL의 법적 규제에 관한 논란
1) TV 프로그램 PPL의 법적 규제에 관한 논의
2) 방송 PPL의 법적 규제에 관한 찬반론
Ⅲ. 향후 PPL의 전망과 개선방향
1. PPL의 전망
2. PPL의 개선방향
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의한 유형구분
3) 채널에 의한 유형 구분
3. PPL의 장 · 단점
1) 장 점
2) 단 점
4. PPL의 법적 규제에 관한 논란
1) TV 프로그램 PPL의 법적 규제에 관한 논의
2) 방송 PPL의 법적 규제에 관한 찬반론
Ⅲ. 향후 PPL의 전망과 개선방향
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있다
4. 쌍방향 서비스는 미약한 실정이다
5. 디지털전용 프로그램 방송은 미미하다
Ⅳ. 일본디지털방송의 과정
Ⅴ. 일본디지털방송의 현황
1. 전반적인 현황
2. NHK
3. 니혼TV
4. TBS
Ⅵ. 일본디지털방송의 전망
Ⅶ. 결론
참고문헌
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프로그램 편성
2. 중계방송태도
3. 뉴스보도태도
4. 기타 전략
1) ARS 퀴즈 경쟁
2) 출력경쟁
3) 기술경쟁
Ⅳ. 방송중계와 중계유선방송사업자
1. 기본방향
1) 방송법 제10조제1항의 심사기준 및 시행령 제7조제1항(시설전환계획, 적정 가입
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의도하지 않은 결과
Ⅶ. 미디어 교육/영상문화교육의 현 단계에 대한 진단
Ⅷ. 미디어 교육에 있어 인터넷의 활용
Ⅸ. 향후 미디어 교육의 전개방향
Ⅹ. 결론 및 제언
1. 공교육 도입의 과제
2. 시민 미디어 교육의 과제
참고문헌
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시청자 참여 프로그램의 현황과 개선 방안, 한국콘텐츠진흥원
한국방송협회 정책특별위원회(2007), 디지털시대 시청자의 방송선택권 확보 어떻게 할 것인가 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 시청자의 미디어액세스권(방송액세스권)
Ⅲ. 시청자의 선택권
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통해 경로당이 지역사회 발전에 기여할 수 있도록 한다. 1. 여가의 개념
2. 노년기 여가활동의 중요성과 효과
3. 노인여가의 유형
4.노인 여가 참여실태와 촉진방안
5. 노인여가활동의 문제점
6. 노인여가에 관한 사회적 과제
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프로그램을 시청사각지대에 편성하고 대체로 입사 연차가 낮은 교양국이나 TV국 소속 PD들이 담당함으로써 비판적 기능을 발휘하기가 구조적으로 어렵다는 점도 지적될 수 있다.
Ⅵ. 결론: 시청자 참여의 바람직한 방향
끝으로 살펴 본 시청자
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방향TV가 이끈다 Ⅰ. 서론
Ⅱ. ITV(인터랙티브티비, 양방향TV)의 개념
Ⅲ. ITV(인터랙티브티비, 양방향TV)의 역사
Ⅳ. ITV(인터랙티브티비, 양방향TV)의 성격
Ⅴ. ITV(인터랙티브티비, 양방향TV)의 시청자행위
Ⅵ. 외국의 ITV(인터랙티브
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시청자 참여
MBC 100분토론 ‘토론’게시판에 의견을 개진한다.
세트 구성
* 본문 8페이지의 세트 구성을 따른다. 단, 좌석을 2개 늘린다.
피드백
제작진과 위원회가 참여하는 평가 프로그램을 시행한다.
6. 결론
TV토론 프로그램은 그 길지 않은
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