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발전
3. 종류
III. 건강과 에어로빅스
1. 육체적 효과
1) 근육에 대한 운동 효과
2) 혈액에 대한 운동 효과
3) 뼈에 대한 운동 효과
4) 신경계에 대한 운동 효과
5) 호흡계에 대한 운동 효과
2. 정신적인 효과
Ⅳ. 결론 및 느낀점
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배려 윤리
1)배려 윤리의 특징
2)배려하는 사람과 배려 받는 사람
3)도덕교육 방법
5. 배려 윤리에 대한 비판과 나아갈 방향
Ⅲ.사례분석
1.사례①
2.사례②
Ⅳ.이론의 교육적 적용
Ⅴ.느낀 점
Ⅵ.참고문헌
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1학기 도덕교과서
초등학교 5학년 1학기 도덕지도서
포털 사이트 네이버
네이버 국어사전 & 한자사전
팝뉴스(신문기사) 1. 절제의 의미
2. 주제 선정 이유
3. 이야기 속 절제의 의미
4. 수업 적용 및 발문 예시
5. 느낀점 및 참고자료
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영향을 미치기 때문이다.
6. 참고문헌
데일 카네기, 최염순 옮김, 『인간관계론』, 씨앗을 뿌리는 사람들, 2019. 목차
1. 서론
2. 카네기 인간관계론 제3부 요약 및 분석
3. 제3부 방법론의 적용 사례
4. 본인의 느낀점
5. 결론
6. 참고문헌
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느낀점..
비즈니스 매너를 몸과 마음에 익히는 것은 오늘날의 직장인, 취업 준비인, 학생들에게 필수적이다. 우리는 달성해야 할 많은 의무와 과제가 있고, 다른 이와의 조화를 통해 그것을 성취해야 한다. 그 누구도 혼자서 모든 것을 해낼
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점에 큰 의미가 있다.
5. 느낀점
한국 철학 사상을 공부하면서 느낀 것은 어렵고 난해하다는 점이다. 철학 자체도 어려운 학문인데 거기에 한자까지 섞여 있으니 이해도 어렵고 다가가기도 힘들었다. 하지만 조사를 하면서 계속 책을 보고 이
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이를 또한 사회전체에도 적용하여 따뜻한 배려의 마음씨를 사회 곳곳에 뿌릴 수 있는 학생들을 길러내는 것을 목표로 해야겠다.
Ⅵ.참고문헌
이택휘유병열 저,『도덕교육론』, 양서원, 2000.
추병완 저,『도덕교육의 이해』, 백의, 2004.
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것임을 깨달았다.
5.참고문헌
소년병과 들국화/남미영/세상 모든 책
비타민 동화/ 박성철/계림 닷컴
통일은 참 쉽다/ 윤동재 /산하 1.주제 선정의 이유와 내용 분석
2.본문내용
3. 수업의 적용 및 발문
4.느낀점
5.참고문헌
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마음씨와 용서로 아이들을 변화시킬 수 있는 선생님이 되고 싶다.
⑦출처
-TV 동화 행복한 세상
네이버 까페 참조 1. 들어가면서
2. "용서 배달" (동화)
3. 용서에 관한 짧은 이야기 글
4. 미움과 용서
5. 수업 적용 및 발문
6. 느낀점
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, 애정
2. 시적화자의 다짐, 의지 Ⅰ.개 관
1.단원명
2.대단원 설정 이유
3.대단원 구성 방향
4.대단원 학습 목표
Ⅱ.교수-학습의 계획 및 실제
1.학습지도계획
2.지도상의 유의점
3.소단원 개관
4.소단원 제재 소개
5.본시 학습의 전개
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