|
심리학적 기초
1) 성숙이론
2) 정신분석이론
3) 행동주의이론
4) 인지발달이론
5) 사회 문화이론
3. 시대별 아동관
1) 아동관의 변천사
2) 17세기 이전 아동관
3) 17–18세기 아동관
4) 18–19세
|
|
|
이론의 평가
사회복지실천에의 적용
⓵ 에릭슨의 이론과 프로이트 이론의 비교
② 심리사회적 발달단계
사회복지실천에의 적용
분석심리이론: 융
① 성격의 구조
개인심리이론: 아들러
⓵ 주요개념
2. 행동주의이론
|
|
|
정신분석이론, 인간의 주관성과 창조적 합리성을 강조하는 인본주의이론, 환경의 중요성을 강조하는 행동주의 이론, 인간을 인지를 강조하는 인지이론 등의 이론들은 환경의 중요성에 대해서 일정 정도 인정을 하고 있지만 대부분 심리학적
|
|
|
정신분석적 상담이론·········································· 1
2. 인지상담····················································· 3
1) Ellis의 합리적 정서치료····················
|
|
|
달. 성옥련 외. 서울 : 중앙적성출판사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 후기 현대철학적 인간이해
2. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징
1) 학습이론
2) 인지발달이론
3) 정신분석이론
4) 심리사회적 발달이론
|
|
|
달정신병리학의 기초를 제공한다. 아울러 아동에 대한 대략적인 이해는 인간의 발달 현상을 객관적으로 기술하며, 행동 변화의 원인을 설명하고, 나아가 인간의 행동을 예측 또는 통제하는 데 중요하다.
II. 아동 교육 분야
아동 교육의 핵심
|
|
|
심리치료와 상담이론, 학지사 2012
천성문, 김진숙 외 저, 심리치료와 상담이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013
윤순임 저, 현대상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사 2011
에릭 존슨 저, 심리학과 기독교 어떤 관계인가, 부흥과개혁사 2012
|
|
|
이론과 실제 -등촌4종합사회복지관 사례를 중심으로-」. 공동체. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 욕구사정이란
2. 욕구사정을 위한 자료수집방법과 접근방법
3. 사회복지사라면 어떤 욕구사정을 이용하여 정보를 수집하고 접근할 것인지
4.
|
|
|
심리학이론
1) 인간관 및 발달관
2) 문제행동에 대한 관점 및 개입방향
2.4 대상관계이론
1) 인간관 및 발달관
2) 문제행동에 대한 관점 및 개입방향
2.5 인본주의 이론
1) 인간관 및 발달관
2) 문제행동에 대한 관점 및 개입방향
2.6 행동주의
|
|
|
심리 치료의 이론과 실제. 중앙적성출판사
김경희, 2000. 인지중심 심리학, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석적 상담이론
2. 인간중심적 상담이론
3. 행동수정이론
Ⅲ. 결론
1. 상담이론의 요약을 표로 정리
2. 상담이론의 중요성
◈
|
|
메뉴펼치기
