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Ⅳ. 대학입시제도(대학입학시험, 대입)의 면접구술고사
Ⅴ. 대학입시제도(대학입학시험, 대입)의 개혁안
Ⅵ. 대학입시제도(대학입학시험, 대입)의 문제점
Ⅶ. 대학입시제도(대학입학시험, 대입)의 제고 방향
Ⅷ. 결론
참고문헌
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나라의 입시제도
가. 독일의 입시제도 9
나. 이탈리아의 입시제도 11
다. 핀란드의 입시제도 13
4. 수능 제도
가. 수능 제도의 변천 14
나. 2009년 수능 제도 14
다. 전년도와 금년의 입시제도 비교 18
라. 차기 입시제도의 문제점과 개선방향
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문제에 대한 나의 생각을 적으시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 불평등과 차별
1) 불평등과 차별의 개념
2) 불평등과 차별의 발생과정
3) 불평등과 차별의 기준
2. 각 사회 구성원들의 불평등과 합리화 하는 다양한 방식
1)
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문제점과 대응 방안", 『한국자본주의론』, 한울.
최승노, 1996, 『1996년 30대 기업집단』, 한국경제연구원.
학술단체협의회 편, 1996, 『재벌과 언론』, 당대출판사.
한국경제신문 1997. 12. 3.
한국 산업조직학회 편, 1996, 『한국 경제의 진로와 대
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가지고 자녀교육에 임한다
2. 학교와 교사는 무엇을 해야 하는가?
3. 학원은 무엇을 해야 하는가?
4. 사회는 무엇을 해야 하는가?
5. 정부는 무엇을 해야 하는가?
Ⅶ. 교육개혁의 문제점
Ⅷ. 교육개혁의 전략
Ⅸ. 결론
참고문헌
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문제점
1) 교통사고관련법규의 문제
2) 낙후된 교통사고자료 수집방법과 자료 공유
3) 교통사고를 유발하는 사고자 개인의 문제
4) 우리나라의 일반적인 한국인경향의 문제
5) 교통사고범죄관련 정책의 잘못된 인식의 문
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문제를 해결하라(루 거스너)
3. 학습 조직을 구축하라(잭 웰치)
4. 기업의 지능을 창출하라(빌 게이츠)
5. 경쟁사로부터 배워라(샘 월튼)
6. 변화를 감지하고 극복하라(앤디 그로브)
7. 강력한 조직 문화를 구축하라(허브 켈러허)
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접근법
2. 중학교 - 실천이 중심이 되는 실용적 지능(PIFS)프로젝트
3. 고등학교 - Arts PROPEL의 소개
Ⅱ. 다중지능이론을 적용한 사례들
1. 연구사례
2. 특기․적성교육(Education for Speciality & Aptitude)에의 적용
3. 교과수업에의 적용
4. 계발활
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개발방안 : 충청북도를 중심으로, 내무부지방행정연수원, 1990
5. 이광원, 농촌노동력의 노령화 부녀화에 따른 농촌보건의료의 현황과 문제점, 농촌경제, 1988
6. 최은숙, 농촌 빈곤가계의 경제문제, 서울대학교 연구보고서, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ
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문제를 악화시킨다?
4) 수도권 규제는 지방경제의 활성화를 가져올 것이고, 국가경쟁력을 높인다?
5) 사회간접자본 투자가 느는 등 사회에 부담이 된다?
6) 수도권 정책의 후퇴는 수도권 자체의 경쟁력 상실로 직결된다?
3. 수도권집중억제책
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