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외 저, 아동복지론, 양서원 2014
최순옥, 윤난호 외 저, 아동복지의 이해, 태영출판사 2014
김순옥, 박은주 외 저, 아동복지론, 동문사 2014 1. 외국인 노동자
2. 탈북자
3. 다문화가정
4. 국제사회복지
5. 군사회복지
6. 동성애
참고문헌
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?인구학적 변인
2) 심리적 변인
7. 부부공동육아를 위한 정책적 지원방안
1) 출산 및 육아휴직제도
2) 남성의 육아참여 확대
3) 성별분업 노동형태의 변화
4) 노동시장에서의 양성평등
5) 모성보호에서 모?부성 보호로의 전환
참고자료
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자녀들은 슬픔과 불행감을 갖게 되고, 판단력과 사고력의 손상, 학습장애. 대인관계의 실패. 적응장애등 정신적. 신체적 장애를 나타낸다.
한국형사정책연구원(1998) “가정폭력이 자녀 비행에 미치는 영향에 관한 연구결과” 아버지의 가정
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가정을 방문하여 순회 지도를 할 수 있는 예산 지원을 확보한다.
3) 한국 문화 익히기 목표
한국이라는 문화를 이해하고, 문화적 다양성을 존중하면서, 더불어 살아가는 공동체를 이룰 수 있도록 하는 실천적 태도 함양의 교육을 한다.
4) 직업
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화
2) 양성평등한 사회환경 조성
3) 민주적 관계와 가족의 다양성 존중
4) 통합적 접근을 통한 정책 조정 및 가족지원 체계 강화
II. 가족정책의 추진 현황
1. 일과 가정의 양립
1) 직장을 유지하면서 출산 후 자녀양육을 돕는 제도
2)
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가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 I. 가족복지정책의 개념
II. 가족복지정책의 대상
III. 가족복지정책의 내용
1. 가족의 노동권 보장
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다문화 교육 이해이다. 이러한 이해가 가능하도록 하기 위해서는 사회구조적 측면을 고려한 다문화 교육과정과 교육 프로그램이 제공되어야 할 것이다.
III. 결론
다문화 사회에서 소수집단으로 살아가는 이주민 가정의 자녀가 경험하는 차별
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했던 정책의 결과가 반영된 현실인 것으로 해석된다. 또, 이중 언어 강사는 본래의 취지와는 달리, 실제 학교 현장에서 다문화가정 학생을 대상으로 한 이중 언어 교육에 투입되는 일이 적음을 알 수 있었다. 이중 언어 강사가 다문화 학생 대
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다문화교육 프로그램이 초등학생 다문화 인식에 미치는 영향, 경인교육대 교육대학원, 2011.
한국 사회의 다문화교육 지향과 실행전략(2009) / 김용신 / 사회과교육 48권 1호
곽병홍, 다문화가정 아동의 문화정체감 향상을 위한 집단상담 프로그
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화된 서비스가 개발되고 실천되어야한다. 또한 미혼모정책은 보다 통합적 시각에서 바라보아 과감한 투자를 해야하며 정책적, 제도적 측면에서 예방책과 치유책에 부합된 정책 개선이 있어야 할 것이다.
- 참고문헌
결혼과 가족. 경희대학교
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