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컴퓨터 활용 능력 수준은?
① 프로그램 작성 가능 ② 인터넷 통신 가능
③ 간단한 문서 작성 가능 ④ 모두 가능 ⑤ 잘 못한다.
8. 컴퓨터의 주로 사용하는 곳은?
① 학습에 이용 ② PC 통신 ③ 게임에 이용 ④ 기타( )
- 미래를 향해 달리는 부산자
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컴퓨터 프로젝터(computer projector)
1. 컴퓨터 프로젝터의 특성
2. 컴퓨터 프로젝터의 유형
Ⅵ. 시청각 매체와 TV교육방송
1. 시청각매체의 특성
2. 시청각매체의 장점
3. 시청각 매체의 단점
4. TV교육방송의 장,단점
Ⅶ. 시각자료의
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교수님 그리고 시설의 관계자 여러분께 진심으로 감사한다.
실습지도자
의견
교수방문지도(교수-실습생-지도자) 사진
방문날짜 :
기관현판 사진
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프로그램 명:
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교육의 문제점
10. 영재교육의 성공적 사례
① 문제아에서 영재아로 - 미정이
② 나는 이해받고 싶어요 - 영민이
③ 보는 눈에 따라 달라지는 아이 - 용호
11. 영재교육의 실패적 사례
영재, '체계적 양성 시급'
영재교육, '선행학습'이 망
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교육기관을 통해 활발히 시행되어야 한다.
맞벌이 부부의 부부관계를 강화시켜줄 수 있는 다양한 프로그램이 개발될 필요가 있고 부부의 역할분담을 통해, 가정과 직장의 이중역할로 인하여 감당해야 할 심리적 갈등을 줄이는 방안이 모색
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진로·직업교육에 따른 현장 교육 및 실험·실습 경비의 지원 등 재정적인 지원확대방안을 강구한다
※ 참고 문헌 ※
특수교육 특강, 강학구, 도서출판 특수교육, 1997
특수 교육 행정론, 남정걸, 교육과학사, 1996
특수교육의 심리적 기초, 김상
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교육을 위한 교수학습지원 방안 연구. 서울: 한국교육과정평가원
-김재우(2006). 다문화사회로의 전환: 국제결혼 가정자녀의 교육지원방안
-권창홍(2008). 올바른 자녀교육과 진로지도. Ⅰ. 다문화가정 자녀의 정체성 교육
1. 다문화가정 자
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프로그램
3.현재 주력하고 있는 프로그램
4.기관 실무자에게 듣는 청소년 상담
ⅱ.경상남도 아동학대예방센터 (www.kn1391.or.kr)
1.기관 소개
2.아동학대의 정의 및 유형
3.아동학대의 원인
4.아동학대의 징후
5.아동학대 신고요령
6.아동학대 업무
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교육공동체 신뢰회복을 위한 토론회 발표문
이정복, 『인터넷 언어 사용 실태와 문제점 토론』, 한국교육신문 2000.10.9
김봉섭, 『PC통신에서의 언어폭력에 관한 연구』, 경희대 대학원 석사학위 논문, 1998
임규홍. 『컴퓨터 xdtls 언어에 대하여
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진로교육 및 상담 활동 활성화
1) 생애에 걸친 진로지도 및 진로 정보 제공
2) 학생들의 발달 단계에 적합한 진로교육 실시
3) 상담 활동 활성화
8. 건전 학풍 조성을 위한 노력
1) 건전 학풍 조성
2) 바른 생활 태도 함양
3) 학예술?체육 활동
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