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자기 존중감 불어 넣기 3) 자녀를 이해하기 4) 책임감을 발전시키기 5) 협동심을 구하기 6) 민주사회에서의 적극적 부모 7) 약물과 십대들 : 청소년들의 약물 복용 예방을 위한 지도 8) 부모 역할과 십대의 성 심리 7. 적극적 부모역할훈련
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입 간의 인과적 관계. 대구대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 리더십 연구의 흐름 1) 전통적 리더십 이론 2) 현대적 리더십 이론 2. 자신의 리더십 유형별 점수를 산출하고 평가 - 감성리더십 1) 자기인식 능력 2) 자
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이화여자대학교 교육대학원 석사학위 청구논문 김익균외 3인(2001), 아동복지론, 대학출판사 맞벌이가정의 가족문제/한국가족학연구회/하우출판사/1995 김경신, 김오남(2004), 맞벌이 부부의 역할기대 및 역할 갈등과 결혼 만족도, 한국가정관리
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학업성취도 평가에 대한 고정관념. 교육측정 및 평가 수업 자료. 박종렬(1998). 학교평가 결과의 효율적 활용. 「교육행정학연구」. 16(2). 한국교육행정학회. 성태제(2002). 현대교육평가. 서울 : 학지사 송인섭외 6명(2001). 교육과정 및 교육 평가.
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대학교 출판부 중앙대학교사회복지학과(1992):한국사회보장제도의 재조명. 한국복지정책연구소 이정숙(1989):노인문제와 행정적 지원에 관한 연구(석사논문).청주대학교 행정대학원 한국노인복지회(1990): 노인복지연구. 홍익제 박차상 외 공저
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계획 다문화가정 아동의 인지 및 사회·정서발달을 위한 아동 및 부모 지원 프로그램을 통하여 참여 다문화 가정 아동들의 사회, 인지, 정서발달이 진작되었고 다문화 가정 부모들의 삶의 만족도가 개선되었으며 지역사회 소속감, 다문화 아
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자기통제력 4) 부모-자녀 간 의사소통 4. 청소년의 스마트폰 중독의 해결방안 1) 스마트폰 이용시간에 대한 적절한 개입 2) 또래활동을 통한 사회성 증진 3) 체계적인 상담시스템과 교육프로그램 4) 부모의 양육태도 개선 5. 나의 의견
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대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 새로운 가족관계의 문제 - 장모와 사위와의 관계 2. 장모와 사위와의 관계에서의 문제 해결책 1) 자기분화 2) 가족조각기법 3) 재정의 4) 빙산기법 3. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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이화여자대학교석사학위논문. 김영란(2000). 상담단계별 상담자 공감과 내담자 체험 및 상담성과의 관계. 연세대학교 박사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동기에 겪을 수 있는 문제행동을 가상으로 설정 1) 행동 특성 2) 학업성취도
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대학교 출판문화원, 2016. 황민영, 성격 특성과 노인 인지기능 간의 관계 : 신경생물학적·인지적·정서적 관련 변인의 영향을 중심으로, 이화여자대학교 대학원, 2016. 전현경, 노인 학습자의 인지적 특성에 따른 수학 교수·학습 모형 개발, 성균
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