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탄생과정
2. JAVA의 역사 및 발전과정
3. JAVA의 특성
4. JAVA 코드의 구조
5. JAVA의 클래스 분석
6. 활용분야
Ⅱ. Prolog
1. Prolog의 역사
2. Prolog의 특성
3. Prolog 프로그램의 개념
4. Prolog의 개발환경
5. Prolog, Lisp 등 논리형 프로그램의 응용분야
컴퓨터 프로그래밍, java prolog, 특성,코드의 구조,클래스 분석,활용분야) (Prolog의 역사,특성,개념,개발환경,논리형 프로그램의 응용분야),
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언어이다. Prolog 언어 개요
Prolog의 역사1
Prolog의 역사2
Prolog의 특징
Prolog의 주요 특징 3가지
지식의 처리
퇴각 검색 (backtracking)
제어구조
Prolog의 가장 큰 특징
Prolog 프로그램의 구성
Prolog의 개념
Prolog의 개발환경
응용분야
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분야 등의 활용은 더욱 확대되리라고 생각된다. 목차 I.GIS의 개념과 역사
I-1 .GIS의 개념
I-2.GIS의 역사
II.지도(좌표와 좌표계, 투영)
II-1.지도
II-2.좌표와 좌표계
II-3.지도 투영
III.데이터표현(래스터와 벡터)
III-1.데이터표현
III-2.래
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체계이론
3) 비교문화 연구와 사회문화적 이론
IV. 우리나라의 아동발달이론
C. 아동발달의 응용분야
I. 발달이론적 연구분야
II. 아동교육 분야
III. 가족, 사회, 문화 환경 및 아동복지 분야
IV. 아동상담 및 치료 분야
* 참고문헌
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현황 1. 서론
2. 기술동향 및 전망
1) 기술의 개요 및 특성
가. 나노섬유의 정의
나. 나노섬유의 제조 방법
다. 나노섬유 소재의 응용 분야
2) 연구개발 동향
가. 국외 기술개발 동향
나. 국내 기술개발 동향
3. 결론
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활용수업을 위한 환경 구성 및 수업 적용에 따른 효과, 연구보고서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 웹기반수업(웹기반교육,학습, WBI)의 개념
Ⅲ. 웹기반수업(웹기반교육,학습, WBI)의 유형
1. 상호작용적 교환(Interpersonal Exchange)
2. 정보수집(Information Collect
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객체지향기술의 필요성
1. 프로그램의 maintenance가 쉬워진다
2. 한 번 디버깅 된 코드는 새로운 기능 추가로 인하여 손댈 필요가 거의 없다
3. 한 번 작성된 객체(클래스)를 다른 곳에 재사용할 수 있다
Ⅶ. 객체지향기술의 의의
참고문헌
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프로그램은 능동적이고 데이터는 수동적이다.
객체지향언어의 내재적 특성은, 전통적 개발에서 재활용이 선택적인 것과는 달리, 기존 요소들의 재활용을 사실상 강제적인 것으로 만든다.
새로운 개발도 유지관리와 똑같다. 두 가지 모두 기
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응용서비스
Ⅳ. 한국의 우주기술
Ⅴ. 한국의 항공기술
Ⅵ. 한국의 헬기개발기술
1. 요구조건 설정단계
2. 설계단계
1) 개념설계
2) 예비설계
3) 기본설계
4) 상세설계
3. 시제작 및 시험평가 단계
Ⅶ. 한국의 반도체기술
Ⅷ. 한국의
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환경의 활용
4. 교사의 역할
5. 구체적 상황을 배경으로 한 실제적 성격의 과제
6. 학습목표와 평가
Ⅴ. 구성주의학습이론(구성주의교육)의 기본가정
1. 지식(앎)은 사람들의 마음속에서만 존재한다
2. 사람들이 사물에 부여하는 의미나
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