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일탈행위와 전문직의 역할, \"학교폭력과 사회복지의 과제“, 학교사회사업학회 제1회 학술대회, P. 20. 1. 서론
1.1. 학교 부적응
2. 본론
2.1. 학교 부적응의 유형
2.2. 학교 부적응을 지원할 수 있는 방안
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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학교갈등의 유형
Ⅲ. 학교갈등의 원인
Ⅳ. 학교갈등의 쟁점
Ⅴ. 학교갈등과 학교운영위원회
Ⅵ. 학교갈등과 교권침해
Ⅶ. 향후 학교갈등의 해결 방안
1. 교직원의 갈등과 교육 활동 활성화 문제
1) 학교에서 일어나는 교직원 간의
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해결방안과 대책
*참고자료 Ⅰ. 서 론
1. 연구 동기
2. 이론적 배경
Ⅱ. 본론
1. 청소년 일탈행동의 종류에 따른 현황과 원인 및 예시
2. 청소년 일탈 행동의 주요 원인
Ⅲ. 결론
청소년 일탈 행동의 원인에 따른 해결방안
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학교폭력예방법의 사이버폭력 관련 규정은 빠른 시간안에 개정되어야 할 것이라고 생각된다.
<참고문헌>
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률, 법제처, 국가법령정보센터, 2021
학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률의 개정내용 및 개선방안,
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학교 청소년 문제행동의 예방과 대책. 학교교육개발원
- 청소년폭력예방재단 상담센터(2005). 제2차 학교폭력전문상담원 양성교육
- 한인영 등(2004). 학교와 사회복지. 학문사
- 한인영, 홍순혜, 김혜란(2004). 학교와 사회복실천. 나남출판
- 이덕
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대책이 ‘원스톱’으로 이뤄지는 체제를 마련했다.
서울 지방 경찰청은 전문 경찰관을 교육 현장에 배치해 학교 폭력 가해 학생 선도, 학교 폭력 예방 교육을 실시하는 ‘스쿨 폴리스’ 제도를 도입하였고, ‘왕따 폭력 방지 법안’을 추가할
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학교폭력 피해학생의 심리적 특성과 회복 방안. 청소년상담연구 31권 2호. pp.45-67.
박정희. 2022. 학교폭력 예방을 위한 교사 역량 강화 방안 연구. 교육정책연구 29권 3호. pp.123-145.
이미경. 2023. 사이버 학교폭력의 실태와 대응 방안. 디지털사회
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학교에 설치한 기관을 말함(「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」 제12조제1항).
치료를 위한 요양에 사용되는 비용은 가해학생의 보호자가 부담해야 합니다. 다만, 가해학생의 보호자가 이를 부담하지 아니할 경우에는 학교안전공제회 (「
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학교폭력 근절 공동 캠페인 등을 통한 전반적 사회분위기 전환이 필요할 것으로 생각한다.
참고문헌
교육부(2014). 학교폭력 실태조사 분석결과.
김규태 외(2013). 학교폭력의 예방 및 대책. 양서원.
엄영미(2012). 학교폭력 가해청소년을 위한 명
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학교까지 무풍지대가 아니다. 그런데 더 큰 문제는 각종 대책에도 불구하고 학교 폭력이 좀처럼 줄지 않고 오히려 증가하고 있다는 점이다.
정부는 학교폭력 예방과 근절을 위해서는 학교의 적극적인 관심과 역할이 가장 중요하다”고 강조
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