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학교 행정대학원 논문(2005)
이희정(2013).학교사회복지 제도화 방향에 관한 연구 :학교사회복지사의 인식을 중심으로.숙명여자대학교 대학원 석사학위논문.
조성연 외 공저(2006), 영유아보육의 이해, 학지사
학교사회복지 효과성과 실천방안 연
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학교사회복지사의 역할에 관한 연구, 국민대학교 행정대학원 논문(2005)
이희정(2013).학교사회복지 제도화 방향에 관한 연구 :학교사회복지사의 인식을 중심으로.숙명여자대학교 대학원 석사학위논문.
학교사회복지 효과성과 실천방안 연구,
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학교생활지도의 공고화 과제
1. 학생 생활지도 방식의 재구조화
2. 학교 규범의 정체성 확립
3. 학교 공동체 구성원의 민주적 참여와 합의 유도
4. 학생들의 자율적 참여 유도
5. 법 규범에 근거한 엄정한 선도 대책 정착
Ⅸ. 향후 학교생활
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이론적 배경
제1절 빈곤청소년 실태와 적응 제2절 빈곤청소년을 위한 정책과 적응력 향상을 위한 사회사업 개입방안
제3절 학교사회사업
제3장 가설설정
제4장 연구방법
제1절 조사개요
제2절 조사내용
참고문헌
설문지
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폭력상담소(1998), 학내 성폭력의 실태와 성폭력 학칙제정을 위한 세미나 자료집
○ 안옥희(2000), 친족 성폭력 피해경험에 관한 연구, 중앙대학교 대학원 석사학위논문
○ 유은주·전영미(2001), 제조업 생산직 노동자의 성희롱 피해와 예방교육
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학교사회복지는 학교체계 내에서 학생들이 겪고 있는 심리사회적인 다양한 문제를 학교-가정-지역사회가 연계하여 사회사업적 방법을 통하여 해결하는 전문적 활동이다.
참고문헌
교육부(2021). 교육회복 종합방안 기본계획: 모든 학생의 코
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학교 교육대학원
방주현(1991), 비디오게임의 이용과 충족에 관한 연구, 서울대학교 석사학위 청구논문
안재정(1984), 청소년 비행 실태와 대책, 풀빛목회
방송진흥원(2001), 2000년도 TV시청행태 조사연구, 2001
이수미(1997), 영상매체의 폭력성이 청
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해결될 것으로 생각한다.
참고문헌
김재목(2001), 체벌 실태 분석 및 개선을 위한 기초연구, 아주대학교
신재영(2006), 학교 체벌에 대한 상징적 상호작용론적 이해, 양서원
안병노(2003), 교육적 체벌의 정당성과 그 한계에 관한 연구, 성균관대학
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학교적응을 높이는 애착, 자아존중감, 사회적 지지의 영향에 관한 연구 : 일반가정 아동과의 비교를 중심으로, 고려대학교 교육대학원,
상담심리교육전공 석사학위논문.
이재분 (2009) 다문화가족 역량계발을 위한 통합적 교육지원방안 모색.
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국일미디어 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 집단 따돌림이 발생하는 원인
2. 집단 따돌림을 받기 쉬운 행동 유형
3. 집단 따돌림의 피해징후와 실태
4. 집단 따돌림으로 인한 문제들
5. 집단 따돌림의 대처와 해결
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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