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선택한 그림책에 대한 소개(제목, 글, 그림, 출판사, 등장인물, 줄거리) 및 선정한 이유를 설명하기
2. 본론
(1) 자신이 선택한 그림책이 아동문학의 특성 4가지(문학적 특성, 교육적, 예술적, 발달심리학적)에 비추어 각각 어떤 특성이 있는지
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각각 현실적 경험과 상상력을 자극하는 경험을 제공함으로써 아이들에게 다양한 교훈과 즐거움을 선사한다. 이러한 그림책의 가치를 최대한 살리기 위해서는 유아의 발달 단계에 맞는 도서 선택과 생동감 있는 읽어주기 방법이 필요하다.
특
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그림 이야기책으로 너무 많은 교육활동을 계획실행한다는 점이다. 이런 과정을 거쳐 그림 이야기책을 통한 교육활동이 진행될 경우, 유아들은 그림 이야기책을 하나의 문학작품으로 감상하기보다는 계획된 각각의 교육활동에만 심취하게 될
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책은 아기 오리들의 세상 구경을 통하여 서로 다른 방식으로 태어나고 살아나는 여러 동물들의 모습이 주제다. 각각의 동물들이 나타내는 특징을 다양한 색과 사실적인 그림묘사를 통하여 표현하였다. 이를 통하여 영유아는 서로의 다름에
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미술적 요소 분석
2) <구름빵> 분석
(1) 문학적 요소 분석
(2) 미술적 요소 분석
3) <팥죽 할멈과 호랑이> 분석
(1) 문학적 요소 분석
(2) 미술적 요소 분석
4) <팥죽 할멈과 호랑이>를 활용한 반응중심문학활동 구성망
5) <팥죽 할멈과 호랑이>
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그림을 통하여 충분히 형상화 될 수 있다. 둘째, 유아들을 위한 그림책의 대부분은 현실과 상상의 세계를 구체적이고 적극적인 방법으로 이야기라는 그릇에 담고 있다. 셋째, 그림책은 대부분 이야기가 짧고, 내용이 단순하며, 주제 또한 이해
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그림의 단순한 합을 의미하는 것이 아니라 글이나 그림 중 어느 하나가 없으면 그림책의 내용이나 분위기가 제대로 전달 될 수 없음을 의미하는 것이다. 그러므로 그림책을 제대로 감상하기 위해서는 글 언어와 그림 언어를 각각 또는 그것들
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그림책을 아이들에게 읽어줄 때는 아이들이 이해하기 쉽게 짧게 짧게 짤라서 잃어주어야 한다.
Ⅲ. 결론
이상 그림책 ‘똥좀 줄래’를 바탕으로 본 그림책이 내포하고 있는 문학적, 미술적, 교육적 요소를 분석해보았다. 그림책은 영유아들
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1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오.
(*유의점: 답안에는 좋은 그림책 선
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그림책의 개요
1) 그림책이란?
2) 그림책의 특징
Ⅱ. 그림책의 교육적 가치
Ⅲ. 그림책의 종류
1) 전래동화
2) 환상그림책
3) 생활그림책
4) 정보그림책
Ⅳ. 좋은 그림책의 조건
Ⅴ. 좋은 그림책의 선택기준
1) 그림책을 선정할 때 일
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