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수업을 통해 그 쪽 분야의 이해를 높이고자 노력했고, 여타 기관의 교유 프로그램(한국 무역 협회-무역실무특강,대신 직업 전문학교-전자 상거래 과정)을 수료함으로서 당장 보다는 앞으로 제능력을 그 분야에서 함양 시킬 수 있는 발 판을 마
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학습으로 변화하는 바이오헬스 및 규제 과학 환경에 신속히 대응하겠습니다. 기술 혁신과 규제 변화에 민첩하게 적응하며, 창의적이고 혁신적인 솔루션을 개발하는 전문 인재로 성장할 것입니다.
종합적으로, 성균관대학교 바이오헬스규제
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활동을 통해 얻은 지식과 경험을 바탕으로 사회적 책임을 다하는 연구자가 되겠습니다. 연구 윤리 준수와 투명한 연구 문화 확산에 앞장서며, 기술 발전이 사회적 약자와 환경에도 긍정적 영향을 미치도록 노력하겠습니다. 또한, STEM(과학, 기
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활동과 아르바이트, 학과 동아리의 부회장으로서의 역할에 최선을 다 했습니다.
가끔씩 마음이 앞서 나가는 경향이 있습니다. 한번 결심한 것은 미루지 않고 행동하는 성격이라 어학연수도 가겠다고 결정한 뒤 2주 만에 떠났습니다. 그러나
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학습 주제 확인
■ 인사
PPT
Ⅲ. 학습활동지
학습활동지 1
청소년의 영양문제! 저의 모둠은 모둠이고, 주제는 입니다.
1학년 반 번호 이름 :
1. 청소년 영양문제의 현황
자신이 속한 모둠의 주제의 현황에 대하여 토론한 내용을 적어봅니다.
(예
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학습 지도안(3주)
주제
식품을 종류 및 영양소를 알아 바른 음식을 선택
목표
식품구성탑을 이해한다..
바른 음식을 선택 할 수 있다.
단계
시간
학습내용
교수-학습지도안
유의점 및 준비물
교사활동
아동활동
도입
10분
마음 열기
*인사
큰소
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학습지도의 핵심입니다. 정보를 찾아 직접 제공하는 것이 아니라 자신이 원하는 진로를 함께 찾는 단계에서부터 같이 정보를 찾고, 그를 위해서는 어떻게 해야 하는지를 함께 고민하는 교사로 학생들이 교사의 학업지도에 있어 공부에 대한
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학습지도 만으로는 부족함을 파악한 저는 일주일에 한번 아이의 집에 방문하여 청소와 빨래를 함께 하고 떡볶이를 만들어 먹으면서 아이의 고민상담을 해주었습니다. 그리고 공부에도 흥미를 느낄수 있게끔 ‘문성이 만을 위한 수업교재’
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분석표 사본 1부
2007.4.28
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KIPAT 인성검사 결과분석표 사본 1부
2007.4.28
16
교내수학경시대회 우수상 사본 1부
2007.4.26
17
교내 표창장(선행상) 사본 1부
2007.6.30
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교내 교과우수상 사본 1부 (총 5장)
2005 - 2007
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2006학년도 학급부반장 임명장 사본 1
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지도사가 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등학교 시
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