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다. 청소년 포럼(Forum)
라. 청소년 사회체육 및 청소년회관 운영
마. 청소년 예술활동 및 문화운동 지원
Ⅲ. 결론
1. 정부의 현행 청소년 사업에 대한 대안
2. 청소년 문제의 개선을 위한 사회복지 차원에서의 전략
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필요. 1. ‘천하장사마돈나’ 줄거리
2. 인물소개
3. 관계분석
4. 영화 속 문제 상황
5. 폭력가정 정의 및 특성
6. 폭력가정의 현황
7. 폭력가정의 이론적 배경 및 연구 자료
8. 폭력가족개입대상
9. 개입방향
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교육 기회 확대사업
5. 직업안정화사업
6. 환경 정화와 정서함양사업
7. 비행의 예방과 선도사업
8. 직업청소년에 대한 서비스
Ⅲ. 아동 보육사업의 현황 및 문제점과 대책
1. 보육시설의 현황
2. 주요 보육제도
3. 문제점 및 개선방
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프로그램을 개발한다.
다섯째, 가정문제에서 야기되는 아동의 문제는 해당 가족이나 국가의 노력만으로 해결될 수 없으므로 아동상담고와 가족상담소 및 아동치료와 관련된 프로그램을 제공하는 민간기관에 대한 지원을 늘린다.
Ⅳ. 참고문
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교육은 보다 직설적이어야 한다. 그리고 가족들의 대응기법 증진이 강조된다. I.정신분열병의 역학
II.정신분열병의 증상특성
III. 정신분열병 진단기준 (DSM-IV)
IV. 정신분열병 하위유형
V.정신분열병의 원인
VI. 정신분열증의 치
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이론과 실천) 이순형 외 공저, 학지사
아동복지론 권육상, 김윤재, 이수진 외 공저, 유풍출판사
아동복지의 이해 김오남, 곽수란, 노명희 공저, 형설출판사 서론
본론
1. 아동의 개념 및 특성
2. 사회복지의 발전에 따른 아동복지
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가족의 특성과 실태
1) 인구학적 특성
2) 사회경제적 특성
5. 빈곤 가족의 문제
1) 사회경제적 요인: 불안정한 취업 및 소득
2) 자녀양육 및 교육문제
3) 가족관계
6. 빈곤가족을위한 복지대책
1) 생활 보호 제도
2) 자립지원프로그램
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및 감각기능의 향상을 도모한다.
3) 생활공간을 넓혀 사회성을 넓힌다.
4) 언어발달을 촉진한다.
5) 기본적인 생활 습관이 형성되도록 한다.
6) 의존적 태도의 개선
7) 정서적 안정을 도모한다.
7. 보육원과 유치원에서의 통합 교육
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정의
Ⅱ. 기회평등정책의 이론
Ⅲ. 우리나라 기회평등정책의 종류와 현황 및 효과
1. 가족계획 프로그램
2. 아동교육 프로그램
3. Westart 제도
4. CDA제도
Ⅳ. 미국의 Head start 제도
Ⅴ. 우리나라 기회평등의 문제점과 대책
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들면, 독신자, 동성애, 계약결혼, 배우자교환, 협동가족, 개방혼 등 요즘 그 자리를 넓혀 가고 있는 추세인데 본 연구는 전통적인 가족의 형태에 대한 접근만을 다룬 점에서 아쉬움이 남는다. 한국가족의 의사소통의 문제점 및 해결방안
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