|
이론에 입각한 제 치료기법
(2) 가족체계 치료 (family system therapy)
(3) 구조적 가족 치료 (structural family therapy)
(1) 가족의 구조 및 특성
(2) 가족 체계 특성
(3) 하위체계
(4) 치료전략
(5) 전략적 가족치료 (strategic
|
|
|
부모는 안전한 약물 투여와 부작용 확인에 대한 시범을 보임.
목표가 성취되었다고 봄. 1. 이론적 고찰
1) 원인
2) 병태생리
3) 임상증상
4) 진단검사
5) 치료 방법
2. 해당 아동기의 발달 상태 및 생리적 특성이 선택한 질병과 연관이
|
|
|
및 분석
①구/현 학과 과정의 비교
②학과 과정의 분석
2) 강릉대학교
A. 현재 산업공학과 전공선택, 필수과목
B. 현재 학과 과정에 대한 소개
C. 구 학과 과정과 현 학과 과정의 비교 및 분석
①구/현 학과 과정의 비교
②
|
|
|
프로그램 중심 수련활동
4.수련활동의 특징
5. 구성 요소
1) 청소년 지도자
2) 청소년 수련시설
3) 청소년 수련거리
6. 현황
1) 청소년 지도자의 현황
2) 청소년 수련시설의 현황
3) 청소년 수련활동 정책의 현
|
|
|
가족 개별 구성원 사정 – 시어머니
가족 개별 구성원 사정 – 누나
가계도
생태도
- 진단 및 치료계획
* 임상학적 진단
* 치료계획
* 부모 기능 강화 프로그램
프로그램계획 구체적인 예 – 지지집단지도 프로그램
|
|
|
프로그램이용을 위해서 하게 되는 면접은 주로 사회재활팀과 교육재활팀에서 담당하고 있는데 각 팀의 과다한 업무량이나 부재 등의 이유로 전화에만 매달릴 수 가 없어, 일단 걸려온 전화를 친절히 받고 자세히 안내해 주는 것은 전 직원의
|
|
|
부모가 자신을 사랑하며 자신에게 가장 좋은 일을 생각하고 있음을 헤아리도록 한다.
가족집단치료에 참여하도록 가족원을 격려한다.
가족집단치료에 참여하도록 가족원을 격려하였다.
가족집단치료 프로그램을 통해 대상자의 재발률을 낮
|
|
|
프로그램 >
1. 예방프로그램의 목적
2. 1차 예방프로그램
3. 2차 예방프로그램
4. 3차 예방프로그램
5. 관련기관 예방프로그램 소개
ꊴ 활용 가능한 이론/접근방법
1. 아동학대의 원인에 관한 이론
2. 아동학대의 원인
ꊵ
|
|
|
원인
Ⅴ. 집단 따돌림 극복 후 후유증에 대한 사례
1. 자살 사례
2 .살인 사례
3. 정신장애 사례
4. 등교거부 사례
Ⅵ. 집단 따돌림현상의 해결방안
1. 따돌림 피해학생 자신의 노력
2. 부모와 가정의 노력
3. 따돌림 예방 및 해결
|
|
|
또한 아동복지서비스도 과거와는 다른 전문성과 다양성을 가져야 한다. 최근에는 이혼과 재혼 가정의 증가와 학대를 받는 아동, 방과후 지도가 필요한 아동, 재가장애아동 등 다양한 방면의 서비스 제공이 시급하다.
결국 한 지역사회.
.
.
|
|
메뉴펼치기
