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초등학교아동의 공격행동 수정 사례 연구. 석사학위논문, 전남대학교 교육대학원, 2012
한송자, 표적행동의 시연활동을 통한 기본생활 습관지도, 한국유아교육연구, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동기 문제행동 중 표적 행동 : 공격성
2.
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지원 체계로서 더욱 강화되어야 한다.
4. 참고문헌
김영옥. (2020). 보육과 유아교육의 이해. 서울: 학지사.
이은경. (2018). 영유아 보육의 중요성과 정책적 방향. 교육연구소.
정혜경. (2019). 현대 보육의 과제와 해결 방안. 보육학연구. 1. 서론
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방법을 알게된 아이들이 생활 속에서 실천할 수 있도록 어린이집 내에서 분리수거 쓰레기통을 만들어서 수행하면 더 좋을 수 있다. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. '도덕성'에 관한 고찰
2.유아들의 도덕성 발달
1) 도덕성의 개념과 구성 요인
3. 도
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이혼이 아동에 미치는 영향
3.독서치료
Ⅲ. 연구방법
1.연구대상
2.연구설계
3.프로그램
4.측정도구
5.자료분석
Ⅳ. 연구 결과 및 해석
1.실험집단과 비교집단의 사전 검사 비교
2.실험집단과 비교집단 간 사후 검사 비교
-참고문헌
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유아공동체
ㆍ수도권생태유아공동체
ㆍ유치원의 환경교육/ 윤기영ㆍ조경희 공저 / 교문사
ㆍ유아를 위한 환경보전교육 / 정채옥 외 4명 / 양서원
ㆍ생태지향주의에 기초한 유아환경교육의 접근 방안 모색 / 김미정[1998]
ㆍ유아 환경교육에 대
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유아를 위한 안전교육 프로그램」서울: 창지사
경찰청(2012)「2011 도로교통안전백서」
도로교통안전관리공단(2004)「어린이 교통사고현황 보고서」
안전신문사(2010)「어린이 안전교육 실태와 추진방향」월간 안전 2010년 7월
세이프키즈코리
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교사를 위한 아동정신건강, 파란마음 2013
오미경 저, 아동건강교육, 공동체, 2015 1. 학대아동의 개념 및 정의
1) 아동학대의 정의
2) 아동학대의 일반적 유형
(1) 신체적 학대
(2) 정서적 학대
(3) 성적 학대
(4) 방임
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유아교육에서의 다중지능 접근 활동과 평가를 통한 통합교육 방안> 한국홀리스틱교육학회지 제11권 제1호 2007 pp: 51-72
허지연 <가드너의 다중지능 이론을 활용한 중학교 미술교수·학습모형 연구> 계명대학교 석사학위논문 2007
김경미 &l
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술을 익힐 수 있는 기회를 자주 마련할 것입니다. 또한 감정이 격해질 때 스스로 감정을 인식하고 조절할 수 있도록 교사와의 1:1 상담 및 표현 활동도 병행할 예정입니다.
가정에서도 OO의 창의적 표현과 호기심을 존중하며, 다양한 예술 활동
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술을 익힐 수 있는 기회를 자주 마련할 것입니다. 또한 감정이 격해질 때 스스로 감정을 인식하고 조절할 수 있도록 교사와의 1:1 상담 및 표현 활동도 병행할 예정입니다.
가정에서도 OO의 창의적 표현과 호기심을 존중하며, 다양한 예술 활동
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