|
실험 중간에는 실험자의 실수로 인하여 가변저항단자가 부서지는 일도 생겼었다. 측정결과가 나오지 않자 가변저항을 너무 세게 돌려서 생긴 실수로, 실험기구사용법에 대하여 다시 한 번 도구사용의 법을 익힐 수 있는 기회가 되었다.
7. 오
|
|
|
실험에서는 9.6V로 유지되고 있음을 알 수 있다.) 이것이 바로 제너다이오드의 정전압 회로에서의 역할이다.
-실험 3-1,3-2의 오실로스코프 파형 -실험 3-3의 오실로스코프 파형 1) 접합 다이오드의 I-V 특성실험
1. 특성곡선을 이용한 순방향
|
|
|
실험 결과 및 토의
1. Zener Diode
회로를 구성하고 관찰한 파형은 다음과 같다.
이때, Vs = 5V일 때, 신호가 갑자기 적은 변화량을 보이는 변화가 있었다. 이때의 다이오드 전류를 계산하면 = 4.9mA정도가 나온다. 또한 R1에 병렬로 1k를 하나 더 연결한
|
|
|
회로를 직접 꾸며보고 눈으로 확인함으로써 완전히 이해해야 하겠다. 또한 Bread Board, 멀티미터 등의 실험기구를 잘 익혀서 실험기구 오작동으로 인한 실험중단이나 오차를 줄여야 하겠다. 1. 실험 목적
2. 실험 준비물
3. 기초 이론
4.
|
|
|
실험을 통해 차근차근 알아갔으면 좋겠다. 나중에 하게 될 일반물리실험이나 이학전자실험의 기초를 쌓을 수 있는 좋은 기회였다.
일반물리학실험
-결과report-
제목: 전자측정 연습
학과:물리학과
학번:200912115
이름:김광영
조교님: 김봉주 조
|
|
|
실험방법
1. 100 전기저항과 100 축전기를 건전지와 함께 회로판에 연결한다.
2. 스위치를 끊어 놓은 채로 축전기의 양단을 전선으로 연결함으로써 축전기를 완전 방출된 상태가 되도록 한다. 1) 실험목적
2) 실험방법
3) 실험결과
4)
|
|
|
모든 논리 회로를 구성할 수 있는가 답하고 그 이유를 논하라.
① OR : X + Y = (X'Y')Z'
② NAND : (XY)' = X' + Y
③ NOR : (X + Y)'
④ Exclusive-OR : A + B = (X'Y')(XY)'
⑤ Equivalence X ≡ Y = (X+Y)' = {(X'Y')'(AB)'}' 트랜지스터
다이오드
논리게이트 결과보고서
|
|
|
실험 과정에서 중요한 오실로스코프를 자유 자재로 사용할 수 있도록 노력해야겠다.
평소 전공 시간에 이론적 지식으로 배웠던 저항과 인덕터 그리고 커패시터와 주파수와의 관계에 대해서 많은 것을 배우고 이해할 수 있었던 좋은 기회가
|
|
|
디지틀 설계 주식회사 캘라 John. F Wakerly . 신재호 김도현.
3. Didital Logic Application And Design, Yarbrough ○ 10진-BCD 인코더
○ 10진수를 BCD코드로 바꾸는 이유
○ 74147 (10진-BCD 부호 변환기)
○ 코드의 종류
○ 각 코드의 비교
실험계획
Reference
|
|
|
위해 전류분배를 하면 1.67[mA]가 흐르게된다.
5)1.2 kΩ (오차율 0%)
⇒전원이 없으면 총 4개의 병렬저항을 합한 값이 측정된다. R1+R2=(2*2)/(2+2)=1kΩ이되고, 이 값에 R3을 더하면 3kΩ이된다 마지막으로 R4를 더하면 (3*2)/(3+2)=6/5=1.2[kΩ]가된다.
|
|
메뉴펼치기
