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아동에 관한 전과 무, 건강 및 안전교육을 이수 요구③ 자녀가 집에서 더 안전하고 깨끗한 보육 서비스를 받을 수 있다고 믿는 부모가 선택한다.
(4) 친척, 친구, 이웃에 의한 보육(care provided by relatives, friends and neighbors)① 자녀를 돌보기 위해
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2) 안전한 환경 제공을 위한 노력
3) 영유아를 위한 일상 속 건강안전 실천
4) 가정을 위한 지원과 소통
2. 휴원해제 이후 대응방안
1) 생활 속 안전을 위해 노력
2) 안전한 어린이집 환경
3) 가정과 지속적으로 소통
Ⅴ. 결론
[참고문헌]
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아동학대에 대한 보호, 아동복지시설에 대한 안전기준 및 안전교육의 법적기준
f. 윤락행위방지법(1995년 전문 개정, 1999년 최종 개정)
- 윤락행위를 방지하고 윤락행위를 하거나 할 우려가 있는지를 선도함을 목적으로 한다.
g. 아동의 건강과
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아동은 학습, 문화체험, 정서지원 프로그램 등을 강화해 나가는 방식으로 서비스를 설계, 제공하게 됨
- 희망스타트는 민간과 지자체에서 시작한 위스타트 사업경험을 활용하되 아동건강, 학대 및 방임예방 등 서비스를 대폭 보강하고 성과
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안전보건관리규정 작성 또는 관련 사항을 정함으로써 사업주의 일방적 통제에서 노조의 견제와 참여
- 노동자 안전보건교육, 작업환경측정건강진단의 실시와 개선사항 등을 통한 사업주의무 이행을 견제하고 참여
- 안전보건관리자의 임면(
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교육과 보육을 위한 영유아 교육과정 문미옥(교수) 저 | 창지사 | 2013.03.07 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육계획안 작성시 고려사항
2. 보육계획안 주제 선정 및 그 이유
3. 연간보육계획
4. 월간보육계획
5. 주간보육계획
6. 일일보육계획
Ⅲ
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안전
2) 영유아 기본생활지도의 필요성에 대한 주요원인 – 예절
3) 영유아 기본생활지도의 필요성에 대한 주요원인 – 건강
2. 영아기와 유아기의 발달특성
1) 영아기의 발달특성
2) 유아기의 발달특성
3. 영아기와 유아기의 발달
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안전 관리강화 등을 통한 아동 안전의 강화(교통안전교육, 약물오남용교육, 재난대비교육)
부모의 이혼, 별거ㆍ가출, 부부간 심화된 불화, 신용불량 등으로 가정 내 아동양육이 곤란한 아동에 대한 긴급보호체계구축
아동의 건강한 신체단
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리고 맛있게 먹는다
*식사 후 선생님께 “다 먹었어요” 라고 이야기 한다.
*“잘먹었습니다” 인사를 한다
*이 닦기- 깨끗이 이를 닦는다
-이를 닦은 친구들은 이름을 표시한다.
바깥놀이
1:00～1:40
*분수를 만들어 보아요.
-페트병에 구멍을
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건강교육
5) 자기절제
6) 지지와 상담
7) 조정과 협력
8) 중환아와의 원만한 의사소통
3. 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재
1) 수술 전의 교육적 간호중재
2) 성장과 발달
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