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안전과 건강, 위생에 초점을 두는 교사의 태도와 역할을 설정하도록 하자.
참고문헌
박은혜, 조운주 저, 유아교육실습, 창지사 2014
강미희 저, 유아교사를 위한 현장교육실습의 이해, 21세기사 2013
나승일, 이명훈 외 저, 교육실습 가이드, 교육
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안전규칙에 대해 이야기를 나눈다.
·인사 후 차례를 지켜 안전하게 귀가한다.
총평
만 5세를 대상으로 ‘교통기관’을 주제로 하여 월간, 주간, 일간 교육계획안을 제시하였다. 이 연령은 초등학교를 들어가기 직전의 연령이기 때문에 올바른
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여태껏 활동 했던 활동 자료와 산불이 났을때, 친구가 아플 때, 교통사고가 발생했을 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정의 활동목표
2. 표준보육과정에 근거한 만3~5세 일일 보육계획안(주제-가을)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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장단점
1. 장점
2. 단점
Ⅶ. 유치원종일제(24시간보육, 종일반)의 교사 역할
1. 교육계획안 작성 및 교재, 교구 준비
2. 수업 준비
3. 일과 평가 및 다음날 준비
Ⅷ. 유치원종일제(24시간보육, 종일반)의 운영 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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교육을 받을 수 있도록 교사는 항상 노력하고 유아에게 많은 관심과 유아가 주도하여 활동이 이루어지도록 하여야 할 것이다.
물론 교사는 항상 유아중심에서 유아에게 눈높이를 맞추어야 하며 교육적 환경을 청결하게 유지하여 유아의 건강
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교육기관 실습의 이론과 실제 오영희, 임영옥 외 2명 저 | 21세기사 | 2012.08.31
표준보육 누리과정에 기초한 영유아 건강교육 김은심, 성은영 외 3명 저 | 파란마음 | 2012.07.25 1. 영아를 위한 주간보육 계획안
2. 영아를 위한 일일보육 계획안
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안전에 관한 지식ㆍ기능ㆍ태도ㆍ대책 방법 등을 교육을 통행서 체계적으로 습득시키도록 해야 할 것이다.
참고문헌
산업자원부, 전국 어린이 놀이시설 및 설치 현황, 2008
손인아, 어머니의 아동사고 예방행위 구조 모형, 경희대학교, 2003
한
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안전하고 건강하게 보호함은 물론 체계적인 교육을 제공함으로써 부모로부터의 신뢰를 높이고, 교사에게는 영유아의 연령 및 발달 수준에 맞는 기본적인 보육내용 및 교사의 역할을 제시해 줌으로써 보육서비스 제공의 질이 향상되어 나아
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교육을 받고 있는지도 알아본다. 영아 교육이란
영아기의 개념 및 중요성
영아 연구의 동향
영아 연구
<영아의 지각능력에 대한 연구>
-발달적 평가척도, 부모의 보고 등을 활용하는 연구방법
영아의 능력
-지각능력의 발달
-아동운
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안전교육
승강기 이용 시 주의 점 알기
에스컬레이터 이용 시 주의 점 알기
비상벨로 구조요청 하는 방법 알기
기타 사고에 항상 주의를 하며 생활하기
6.위생교육 연간교육계획안
월
위생관리 주제
위생관리 교육 내용
3
어린이집에서의
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