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치료에 있어 미술치료의 특성인 심상표현, 미술매체의 선택, 내담자와 치료자의 관계, 미술치료에서 창의성 등을 이해해야 한다. 이것이 우리가 도전해야 할 흥미로운 과제이다.
미술치료는 다양한 기법을 적절히 병행하여 적용함으로서 치
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미술교육학개론, 서울 : 교육과학사
주리애(2000), 미술치료는 마술치료, 학지사 Ⅰ. 미술교육에서 시각개발(시지각개발)의 중요성
Ⅱ. 미술교육에서 시각개발(시지각개발)의 이론
Ⅲ. 미술교육에서 시각개발(시지각개발)을 위한 소묘
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미술치료의 개념적 모형
Ⅲ. 미술치료의 실제
1. 미술치료의 적용대상
2. 치료의 물리적 환경
3. 개인미술치료와 집단미술치료의 실행
Ⅳ. 미술표현의 촉진과 치료기법
1. 테두리법
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미술치료의 개념과 의의
2. 미술치료의 관점과 장점
3. 미술치료의 개념적 모형
Ⅲ. 미술치료의 실제
1. 미술치료의 적용대상
2. 치료의 물리적 환경
3. 개인미술치료와 집단미술치료의 실행
Ⅳ. 미술표현의 촉진과 치료기법
1. 테두리
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이론과 실제. 학지사.
김태은(2009). 해결중심단기놀이치료의 개발과 치료 기법에 대한 아동의 반응. 박사학위논문. 연세대학교 대학원.
장춘난·백종환·최중진(2019). 해결중심집단상담이 초기 청소년의 사회적 유능감과 정서조절능력에 미치
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미술치료기법2 : 최외선, 김갑숙 외 2명 저, 2013, 학지사
실제 적용 중심의 미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사
놀이치료의 이론과 실제 : Kevin J. O’Conner, Lisa D. Bravermanr 저, 이승희 외 2명 역, 2011, 시그마프레스
미술치료의 매체 활용법 : 박현주,
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치료자의 기대
4. 치료자의 인지
중재자로서의 미술작업 : 5. 미술작업을 통한 치료자와 의사소통
6. 미술작업 반응에서 환자와 의사소통
직접적 관계 : 7. 치료자의 환자인지
8. 환자의 치료자인지
■ 실천에서의 이론
최근 병원에서나 치료
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이론과 실제, 성명혜·김연진 공저 동문사 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대란?
2. 아동학대의 유형
1) 신체적 학대2) 정서적 학대
3) 성학대 (Sexual Abuse)
3. 아동학대의 원인
1) 정신병리2) 알콜 및 약물 남용
3) 부모의 일탈성4) 부모의
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치료
Ⅱ. 미술치료의 본질
1. 미술치료의 개념과 의의
2. 미술치료의 관점과 장점
3. 미술치료의 개념적 모형
Ⅲ. 미술치료의 실제
1. 미술치료의 적용대상
2. 치료의 물리적 환경
3. 클라이언트의 저항과 대처기법
4. 개인미
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기법을 사용한다. 즉, 여러 가지 연습에 의해 내담자가 도형과 배경을 자연스럽게 변화시킬 수 있도록 돕는다. 때문에 치료자와 내담자의 실존적인 만남이 중시되며 주로 워크 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 미술치료의 이론적 분석
2.
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