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활동 : 친구 별명책 만들기
☞ 준비물 : 도화지, 필기구 학 급 명 : 토끼반
연 령 : 만 5세
생활주제 : 나와 유치원
활동주제 : 소중한 나의 친구
교육목표 :
등원 및 일과계획 ～9:00
자유선택활동 9:00～9:50 (50‘)
정리 및 평가 9: 50～10
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사람들과의 관계 속에서 자신을 표현하는 방식을 배우는 기회를 제공한다. 다양한 신 1. 1) 신체표현, 2) 편게임, 3) 새노래, 4) 동극 지도 방법을 각각 적으시오.
2. 디지털을 활용한 유아, 놀이중심 단위활동 계획안을 1개 작성하시오.
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유아의 교육보다 부모의 기대나 경쟁심에 의한 조기교육이 이루어지고 있으며, 올바르지 못한 부모의 조기교육에 대한 요구와 기대가 급증하고 있는 현실이다. 일부 비판론자들에 의해 한국부모들의 교육열에 대한 시비가 많다. 한명회(1992)
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유아를 위한 제도적인 측면도 부족하고 무엇보다 이들을 위한 교육에 쏟는 관심이 적지 않나 생각되어 마음이 아팠다. 앞으로 선생님이 될 사람으로서 모든 아이들이 균등하게 교육을 받고 사회적의 부정적인 면을 먼저 보기보다는 순수한
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유아에 대한 조부모의 역할수행도 연구, 열린유아교육연구, 제 10권 제3호, 2005.
천미영, 조손가정 아동의 적응유연성에 관한 질적연구, 한국교원대학교 대학원 논문, 2010.
최혜경, 저소득층 조손 가족 여성노인의 우울감과 관련 요인 연구, 노
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교육, 한국초등교육학회, 2003.
3. E BEVERLEY LAMBERT 저·신현기 역, 비고츠키 유아교육이론의 재고찰, 학지사, 2008.
4. 한순미,비고츠키와 교육, 교육과학사, 1999.
5. 최경숙, 아동발달심리학, 교문사, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대적 아동관
2.
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유아주간계획안 작성 방법
5. 유아주간계획안 사례 분석
6. 유아주간계획안의 효과와 기대효과
유아주간계획안
1. 유아주간계획안의 개념
유아주간계획안은 유아교육 현장에서 일주일 단위로 구체적 교육 목표와 활동 내용을
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교육 방법에 근거한 반응활동계획안(2개)을 작성하시오. (30점)
참고문헌
1. 우수한 글 있는 환상그림책과 글 없는 환상그림책을 각 1권씩 선정하여 문학적 요소(주제, 등장인물, 배경, 플롯)에 근거하여 분석하시오. (20점)
(*유
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활동을 하기에 너무 좋았던 것 같다.
이번 주 식물에 대해서 배우는 데 날씨가 좋아서 꽃도 많이 피고 현장학습도 다녀와서 실물로 많은 것들을 경험한 것 같아 더 좋았다.
현원
출석
결석
12
10
2 생활주제:피어나는 봄
소주제:
꽃씨를
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유아교육 프로그램
1. 시립 어린이집
(1) 연간 교육 계획안
(2) 일일 교육 활동 과정
(3) 행사 교육 계획
2. 사립 유치원
(1) 연간 교육 계획안
(2) 일일 교육 활동 과정
(3) 행사 교육 계획
(4) 과학 활동 연간 계획
(5
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