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4. 가족투사과정
5. 다세대 전수과정
6. 정서적 단절
7. 사회정서적 과정
Ⅱ. 치료목표와 치료과정
Ⅲ. 치료기법
1. 가계도
2. 치료삼각관계
3. 관계성 실험
4. 코칭
5. 나-입장
6. 다중가족치료
7. 치환이야기
Ⅳ. 평가와 적용
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기법)
I. 일치성을 위한 변화
1. 자아존중감과 일치성
2. 자아존중감과 가족 규칙
II. 경험의 수준과 탐색
III. 부분들의 잔치
IV. 자기 만다라
V. 직접적 기법
VI. 증상처방
VII. 재명명
VIII. 역할극
IX. 가족의 재구조화
X. 변
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기법
3. 게슈탈트 치료의 과정
4. 게슈탈트 치료의 적용
Ⅴ. 게슈탈트 치료에 대한 평가
1. 게슈탈트 치료의 공헌점
2. 게슈탈트 치료의 제한점
Ⅵ. 게슈탈트 치료의 치료자 역할
1. 게슈탈트 치료의 치료자 태도
2. 게슈탈트 치료의 치
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기법을 활용한 문제해결이 매우 필요하고 중요하다고 하겠다. 또한, 자기이해와 타인이해, 자기수용과 타인수용, 긍정적 시각 전환, 과거의 미해결된 감정치료, 지각체계의 변화, 태도 변화, 일치적 의사소통 훈련, 자존감 강화 등의 내용을
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태도는 기법이나 지식 그리고 이론보다 결정적인 것이다. 만약 치료자가 내담자에게 ① 일치성이 있는 사람이고, ② 내담자의 감정과 인간성을 따뜻하게 무조건적으로 수용하는 사람이며, ③ 내담자가 지각하는 대로 내담자의 내적 세계를
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기법은 주제에 따라 사진을 선택하고 구성해서 붙이는 기법으로 최근에 많이 사용되는 기법이라 할 수 있다. 콜라주 기법은 미술과정에 대한 부담감을 덜어 주고, 미술과정에 몰입하도록 해 주는데, 만일 아동이 콜라주 기법을 잘 모른다면
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기법은 이후에 따라오는 것으로 간주하기 때문에 접근이 만든 기법이 거의 없고 치료자가 스스로 절차를 만들거나 다른 학파에서 빌려오는 경우가 많다.
4. 심한 정신이상을 보이는 사람을 치료하는 데에는 철학적 통찰이 적합하지 않음
그러
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기법이다. 무엇보다 전통적 가족치료 모델은 내담자가 가지고 있는 문제가 무엇인가를 찾아 접근하는 반면 해결중심 가족치료는 내담자가 가지고 있는 문제가 무엇이냐가 중요한 것이 아니라, 내담자가 가지고 있는 강점이 무엇인가를 찾아
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태도에 매우 민감해 있듯이 상담자의 태도에도 민감하므로 상담자가 내담자를 존중하는 태도를 보이고 내담자의 행동과 지각에 상관없이 포기하지 않고 변함없이 진심으로 대하는 것이 중요하기 때문이다.
해결중심모델은 과거의 문제 상황
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기법
Ⅴ. 가족치료의 모델 - 전략적 가족치료
1. 이론적 배경
2. 실천과정과 기법
Ⅵ. 가족치료의 모델 - 해결중심 단기가족치료
1. 이론적 배경
2. 가족치료의 과정과 기법
제 5 장 빈곤과 가족복지
Ⅰ. 빈곤, 빈곤의 원인, 빈곤가족
Ⅱ.
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