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분류
3. 시각장애
1) 시각장애의 개념
2) 시각장애의 분류
4. 청각장애
1) 청각장애의 개념
2) 청각장애의 분류
5. 언어장애
1) 언어장애의 개념
2) 언어장애의 발생원인
6. 내부장애
7. 정신지체
8. 정신장애
9. 발달장애(자폐증)
Ⅳ. 장
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발달이론에서의 학습의 특징
4) 비고츠키의 인지발달이론과 교육
3. 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론의 비교
1) 인지발달이론에서 두 학자의 철학적 배경
2) 인지발달이론에서 두 학자의 지식의 기원과 형성 과
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형성과정
1. 도빈의 원초적 형성기 (~일제시대부터 50년대 말까지)
2. 구조적 형성기 (1960~ 1970년대)
3. 80~90년대 (산업구조조정과 도시빈민의 관계)
Ⅵ. 도시빈민의 현황
1. 현황의 개요
2. 도시빈민의 소득별 인구비율
3. 도시빈민의 직업별
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절차
3. 전통문양 수집
1) 아동 활동의 수집 활동
2) 교사의 수집활동
4. 전통 문양 수집의 미술적 탐구과정
1) 전통 문양의 종류
2) 전통문양의 구성별 분류
3) 전통 문양의 형태별 분류
4) 전통문양의 전사활동을 위한 학습지도
참고문헌
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발달
(1) 서구 여성복지의 발달
(2) 우리나라 여성복지의 발달
5. 여성복지의 필요성
(1) 가족형태의 변화
(2) 취업여성의 증가 및 처우의 열악성
(3) 성차별의 현실
(4) 여성의 의식 및 욕구의 변화
<참고 문헌>
사회복
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조건
1) 장시간 노동과 휴식의 실종
2) 쉴 틈을 주지 않는 노동강도와 감시
3) 유해하고 위험한 업무는 파견·용역노동자의 몫
2. 불안정 고용 노동자의 의료이용의 불평등 조건
3. 의료급여제도의 문제점
Ⅶ. 도시빈민(노동빈민)을 위한 대
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분류
<표 3> 학력간 임금격차 추이(1972-91)
<표 4> 학생수의 추이
<표 5> 학부모가 기대하는 자녀의 교육수준
<표 6> 연령별 취학율
그 림 차 례
[그림 1] 가구주 학력별 교육비지출액 비교
[그림 2] 교육열의 형성 배경
[그림 3] 교육
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발달과 노화 : 정옥분 저 / 2001 / 교육과학사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영
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발달과정 및 역사
1. 우리나라
2. 서구
Ⅵ. 여성복지정책의 문제점
1. 급여상의 문제점
1) 저소득 모자가정
2) 가정폭력 및 성폭력피해여성
3) 미혼모
4) 윤락여성
2. 전달체계상의 문제점
1) 법제의 다원화에 따른 전달체계의 혼란
2) 중
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나무
한국공간환경학회, 2000, 『공간의 정치경제학』, 아카넷 Ⅰ. 서론
1. 공간 연구로서 ‘광장’연구의 의의
2. 광장의 개념 정립
Ⅱ. 본론
1. 유럽의 광장
2. 한국형 광장
3. 중국형 광장
4. 일본형 광장
Ⅲ. 결론
※참고문헌
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