|
가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 노인 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉사센터
차량 지원 자원봉사자 추천 및 확보(4명)
E주민자치센터 및 F구청
본 사업에 대한 홍보 및 실인원 추천 통로로 이용
6.
|
|
|
가정과의 연계
새로운 반에 대한 유아의 생각과 느낌을 부모님께 전달받기 2013년 평가인증 만 3세 주간계획안 및 일일보육일지 3월 3째주 - 우리 반 친구들과 함께 지내기
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활
|
|
|
교육과학사.
최경숙 외(1996). 아동행동지도. 교문사.
이성진(1998). 아동상담의 과제와 전망. 숙명여대 가정대학 창설 60주년 기념 학술대회 자료.
이영은(2010). 상담자의 인지 복합성과 대처 유연성이 역전이 관리능력에 미치는 영향. 서강대학교
|
|
|
교육기간을 1학기와 2학기로 나누어 연2회 작성하며 연간교육목표에 따른 장애아동 개별 장기목표를 세우고 \'가정연계개별지도안\'에 월별 세부목표를 포함시킨다. 교육영역은 스스로 할 수 있는 신변자립도와 기본생활습관을 기를 수 있는
|
|
|
원인과 대책
Ⅲ. 청소년 사이버 상담
Ⅳ. 사이버상담의 실제적 측면
Ⅴ. 최근 청소년의 문제의 심각성과 이에 따른 생활지도의 자세
Ⅵ. 학교에서 일어나는 청소년 문제에 따른 생활지도에 적용할 수 있는 방안
참고문헌
|
|
|
교육 경비
1,000,000
월1회 × 10회 × 100,000
1,000,000
화합의 시간
2,600,000
도시락 월1회×6,000×10×20명
음료수 월1회×3,000×10×20명
1,800,000
건강검진
월1회 × 10회 × 5,000 × 20명
1,000,000
위험요소 수리
1회 × 20명 × 100,000
2,000,000
소 계
5,800,000
5,800,000
19.5
|
|
|
가정과의 연계
새로운 반에 대한 유아의 생각과 느낌을 부모에게 전달받기 2013년 평가인증 만 3세 주간계획안 및 일일보육일지 3월 2째주 - 재미있고 안전하게 놀이하기
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활동
|
|
|
저항감을 불러일으킬 여지도 있다. 1. 이론적 배경
가족문제에 대한 관점
2. 구조적 가족치료의 주요 요소
구조
하위체계
경계
3. 실천과정과 기법
(1)치료목표
(2)사정
(3)기법
4. 사회복지 실천에의 적용
5. 평가
이론적 평가
|
|
|
가정과의 연계
스스로 해볼 수 있는 것 찾아와보기 2013년 평가인증 만 3세 주간계획안 및 일일보육일지 5월 4째주 - 소중한 나
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활동
-대/소집단활동
-실외활동
-대체활동
-평
|
|
|
생활적응에 필요한 생활지도, 건강지도, 보호작업장 등의 서비스를 제공함. 정원은 30명 이상임
그룹홈
거주확보를 필요로 하는 정신장애인으로서 어느 정도 자활능력이 있고, 공동새활이 가능한 사람이 5-6명 정도 모여 생활함(가족적 주거제
|
|
메뉴펼치기
