|
것을 어떻게 보나?
가정내 문제인가 인권의 문제인가?
폭력을 수반하지는 않지만, 배우자가 원치 않는 성관계를 강요하는 것은 어떻게 보나?
부부강간의 원인은 어디에 있을까?
우리나라의 문화의 외 부부강간은 어떠한가?
|
|
|
가정폭력
가정폭력의 정의
가정폭력의 유형
가정폭력의 발생요인
가정폭력의 현황
가정폭력의 문제점
사회정책및프로그램
해결 및 대안
성폭력
성폭력의 정의
성폭력의 유형
성폭력의 발생요인
성폭력의 현황
성폭력의 후유증
|
|
|
문제
2) 다문화가정 아동의 사회부적응 문제
3) 다문화가정에 대한 언론의 편견 조장
4) 가정폭력문제
5) 다문화가정의 경제적 곤란
6) 국제결혼 중개업자들의 도덕적 문제
7) 다문화가정 자녀들의 교육문제
7. 다문화가정에 대한 대책
1)
|
|
|
폭력 one-stop 지원센터
ㆍ성폭력, 가정폭력 및 성매매 등 폭력 피해자에 대하여 상담, 의료, 수사, 법률지원의 24시 간 one-stop 운영체계를 구출
ㆍ여성가족부, 경찰청, 병원의 3자공동협약 체결에 의하여 이루어짐
ㆍ치료 및 증거채취, 전문상담
|
|
|
가정폭력·성폭력 등 폭력피해여성들에게 자립을 지원하고 사회 적응 여건을 조성하기 위해 피해여성과 그 가족들이 공동으로 생활할 수 있는 주거 공간을 제공하는 것이다(여성부, 2010: 402).
2010년 현재 중앙정부의 가정폭력·성폭력 정책 예
|
|
|
현행 국내법
1) 아동복지법
2) 성폭력 범죄와 처벌 및 보호등에 관한 법률
3) 가정폭력 범죄의 처벌등에 관한 특례법
4) 형 법
Ⅲ. 결론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대 정의 및 유형
1) 아동학대 정의
2) 아동학대 유형
2. 아동학
|
|
|
복지의 접근방법 >
1) 예방
2) 치료
3) 유지
< 서비스 분류 >
1) 장소에 따른 분류
2) 기능에 의한 분류
1) 가족구조의 변화
- 고령인구의 증가 -
- 취업여성의 증가 -
- 핵가족의 경향 -
2) 청소년문제와 욕구의 변화
- 청
|
|
|
현재의 교육보다 더 현실을 반영할 수 있는 선진화된 교육의 개발과 제공이 필요하다고 생각한다.
4. 출처 및 참고문헌
청소년 복지론 강의 자료 목차
1. 서론
2. 본론
1) 가정환경에서의 위험 요인과 보호 요인
2) 학교 및 또래관계 환경
|
|
|
현백, 글로벌 시대를 읽는 한국여성사 ? 통제와 주체되기 사이에서, 사람과 무늬, 2016.
현혜순, 아내폭력 가해자 집단치료 프로그램 개발 가능성 탐색, 서울여자대학교 대학원 박사학위논문, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여성주의(feminism)이
|
|
|
가족기능과정신건강과의관계연구”, 정신간호학회지
pp.352-367, 2001.
보건복지부 “국민건강영양조사”, 보건복지부 2006.
최 장원 김 희진 “가정폭력이 청소년의 정신건강에 미치는 영향 자아개념의 매개효과를 중심으로”, 한국청소년학회
|
|
메뉴펼치기
