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논문 432건

지원정책 평가 3) 일과 가정의 양립 지원정책 평가 4) 방과후 활동 및 학습 지원정책 평가 2. 정책평가에 따른 보완점 제시 1) 정책 수단간 유기적인 조합의 모색이 필요 2) 출산장려정책의 교육 및 홍보 강화 필요 Ⅳ. 맺음말 참고문헌
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  • 발행일 2008.11.01
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프로그램 다양화 방안 1) 장년층을 위한 태권도 체험프로그램 개발 2) 태권도 수련프로그램 개발의 전문화 3) 태권도 시범프로그램 활성화를 통해 홍보활동 강화 4) 장년층 태권도 수련인구 유입을 위한 홍보활동 Ⅲ. 결론
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2010.12.05
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론의 재검토.” 인간발달연구, 8권 2호 (2001): 49-63. 허귀선. “자신의 발견: 정체감과 친밀감 발달의 성차.” 학생생활연구-서울여자대학교 학생 생활연구소, 8집 (1996, 12): 57-64. 3. 미간행물 김형태. “청소년기 자아정체감의 발달 및 측정에 관
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2007.10.01
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대학교 석사 학위 논문,1997 최재석, 『한국 가족제도사 연구』, 일지사. 1983 최재천, 「당신의 인생을 이모작하라」, 삼성경제연구소, 2005 최성재장인협, 『노인복지학』 서울대학교 출판부, 2003 황선명, 『종교학개론』종로서적, 1982 통계청,
  • 페이지 65페이지
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  • 발행일 2007.09.04
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론 1 Ⅱ Mobile과 Mobile Culture 2 1. Mobile의 개념과 현황 2 2. Mobile Culture의 형성 3 Ⅲ 청소년과 청소년 문화 6 1. 청소년의 특성 6 2. 청소년과 놀이 8 3. 청소년의 문화 특성 10 Ⅳ Mobile을 통한 청소년 新놀이문화 형성의 가능성 13 1
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2007.12.19
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  • 저자
지속적인 여성장애인 인권운동의 필요성 8. 장애인 가족과 종사자를 위한 교육이 실시돼야 한다. 9. 성폭력 가해자를 위한 프로그램이 실시돼야 한다. 10. 정부의 적극적인 정책지원이 있어야 한다. Ⅴ. 결론 참고문헌
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  • 발행일 2012.10.10
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론 1)연구의 필요성 2)연구 주제 3)가설 4)연구 목적 5)용어 정의 6)연구의 제한점 2. 문헌고찰 3. 연구 방법 1) 연구설계 2) 연구 대상자 및 연구 기간 3) 연구 도구 4) 자료 수집 방법 5) 자료 분석 방법 4. 연구결과의 기대효과 및
  • 페이지 12페이지
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  • 발행일 2012.09.01
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교육 3. 청소년 참여 활성화와 권익증진을 위한 정책 Ⅴ 연구방법 1. 연구대상 2. 측정도구 3. 분석 및 결과 4. 논의 및 정책적 제안 Ⅵ 논의 및 결론 참고문헌 표 목 차 <표 Ⅴ-1> 부모와 자녀 간 하루 중 대화시간 <표 Ⅴ-2>
  • 페이지 54페이지
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  • 발행일 2008.10.26
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제2절 프랑스 제3절 스웨덴 제4절 일본 제5절 시사점 제4장 저출산 제고를 위한 정책 과제 제1절 저출산 대책과 인구정책을 국가적 과제로 설정 제2절 장기적 정책과제 제3절 단기적 정책과제 Ⅴ. 결론 <참고문헌>
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  • 발행일 2005.10.29
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중요성 21 2. 미술관 경영과 마케팅 22 1) 미술관 경영의 개념 22 2) 예술마케팅의 역할 23 3) 미술관 마케팅 24 4) 관람객 개발 27 Ⅳ. 결 론 30 참 고 문 헌 32 1. 단행본 32 2. 논 문 32 3. 간행물 33 4. 인터넷 사이트 33
  • 페이지 33페이지
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  • 발행일 2008.01.29
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