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모델
(5) 학교-지역사회-학생관계 모델
2) 학교사회사업의 접근유형
(1) 학교중심 접근유형
(2) 기관중심 접근유형
6.학교사회복지 프로그램 및 학교사회복지사의 역할
1) 학교사회복지 프로그램
2)학교사회복지사의 역할
7. 과제 및 전망
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기능의 원칙
④포괄성의 원칙
⑤전문성의 원칙
3.아동복지의 기능과 서비스
1)아동복지의 기능
①지지적 서비스: 아동의 요구를 해결하기 위해 가정에서의 부모의 능력을 지원
강화하기 위한 서비스(가족간에 갈등이 있을 시)
②보조적 서비
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기능
Ⅶ. 향후 관광산업(관광업)의 육성 방안
1. 수도권 관광숙박단지 조성
1) 현황
2) 개선방안
2. 관광산업에 대한 외국인 투자여건 개선
1) 현황
2) 개선방안
3. 관광산업에 대한 세제지원 확대
1) 현황
2) 개선 방안
4. 관광사업의 중소
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기능장애중심으로 되어 있는 장애범주를 중증만성질환 등에게까지 단계적으로 확대하고, 모자보건사업의 강화, 영·유아의 예방접종 및 정기검진의 강화와 교통사고 및 산재예방을 통한 후천적 장애발생을 예방하며, 저소득 장애인에 대한
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2014 1. 사회복지실천의 장
1) 사회복지실천 현장의 개념
2) 사회복지실천현장의 분류
2. 사회복지실천현장과 사회복지사의 활동
1) 지역사회복지
2) 아동복지분야
3) 학교사회복지분야
4) 의료사회사업
참고문헌
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재가복지서비스의 등장배경
(3) 재가복지서비스의 범위
(4) 재가복지서비스의 필요성
(5) 우리나라의 재가복지서비스
(6) 각국의 재가복지서비스 (일본, 미국, 영국)
(7) 우리나라 재가복지서비스의 문제점
(8) 개선방향
Ⅲ. 결론
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사업
장애체험, 장애인부모교육, 워크숍, 지역대학생의 실습생 지도 등을 통해 비장애인의 장애인에 대한 인식개선 및 참여조성의 동기를 제공함
ㆍ지역사회자원재활 활용사업
자원봉사자 발굴, 교육, 활동, 관리 및 유관단체와의 유대강화
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가족원들의 노력 등이 요구된다. 그밖에도 폭력적 외화의 무분별한 유입 자제, 청소년에게 유익한 프로그램의 개발에도 앞장서야 한다.
2.소년범죄의 중요성과 예방의 필요성
최근 우리 사회에서 소년들의 비행이나 범죄는 양적으로 크게 증
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① 조직체계
② 인적?물적 자원
2) 기관 평가 및 방문 소감
(1) 국가청소년사업에서 해당 기관의 역할과 기능
(2) 지역(지자체) 청소년사업에서 해당 시설의 기능에 대한 비평
(3) 방문 소감 및 총평
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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강화시켜 주는 서비스로 아동이 자신의 가정에 머물면서 받을 수 있는 서비스이다.
아동상담, 부모 및 가족상담서비스, 부모교육서비스, 지역사회조직사업 등.
② 보충서비스
부모역할의 일부를 보조하는 서비스로 부모의 보호, 양육의
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