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가족기능 향상교육 프로그램이 절실하다(김미선,2006).
(4) 방과후 프로그램이 빈곤아동의 심리·정서적 욕구를 채워줄 수 있도록 프로그램과 교사의 전문성을 강화해야 할 것이다.
현재의 방과후 프로그램은 양적 확충과 동시에 프로그램의 질
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사업의 제도화 전략과 방법.학교사회사업학회 제8회 학술대회 자료집,p105-125
김상곤,\"학교사회복지의 운영실적 및 성과\",학교사회복지 활동보고,2015 1.서론
2.학교사회복지의 개념
3.학교사회복지의 목적
4.학교사회복지의 필요성
5.학
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기능이 가정에서 이루어졌지만 핵가족화와 맞벌이 가정의 증가는 사회화 기능을 대신 해줄 수 있는 기관의 필요성을 증가시켰다. 보육시설은 기본생활습관 및 바른생활자세 등과 같은 기초 사회화 기능을 대행하는 기관으로 자리매김하게
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사업의 정책방향에 관한 연구」모선영, 숙명여자대학교 정책대학원 논문(2003)
「2008 보건복지가족백서」보건복지부(2009)
「2010 아동청소년사업안내지침」보건복지부(2010)
보건복지부 홈페이지
중앙가정위탁지원센터 홈페이지 Ⅰ. 가정
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조직의 배경
4.비영리조직의 의의와 유형
5.비영리 조직의 역할과 기능
6.비영리 조직의 현황
7.중앙건강가정지원센터의 특징
8.사회복지공동모금회의 특징
9.중앙건강가정지원센터와 사회복지공동모금회의 비교 및 평가
10.참고 자료
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가족부 목차
1. 사업명 : 다문화 가족의 건강관리와 미충족 의료 서비스 접근 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서
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가족의 특성
2. 치매가족의 문제
Ⅴ. 치매노인(가족)에 대한 사회서비스 현황
1. 치매노인 대상 재가복지서비스 현황
2. 치매노인대상 시설복지서비스 현황
Ⅵ. 치매노인(가족)에 대한 사회서비스 대책
1. 재가복지서비스 강화
2. 시설복
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가족복지의 이해”, 서울: 인간과 복지 1. 가족 복지의 필요성
2. 현대사회의 가족변화를 바라보는 관점
2.1. 가족위기론
2.2. 가족진보론
3. 가족 개념
3.1. 가족을 바라보는 관점
3.1.1. 구조기능론적 관점에서의 가족
3.1.2. 갈등론
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사업
2) 보호사업
Ⅸ. 우리나라 아동복지정책의 개선방향
1. 기본방향
1) 물질적 복지에서 정신적 복지 강화로
2) 소극적 복지에서 적극적 교육으로
3) 부모와 자녀 개별복지에서 모자단위복지로
2. 개선방안
1) 일반아동의 사회복지 서
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체계화
2) 경제적 안정을 위한 직업의 지속과 재취업기회 확대
3)청소년기의 올바른 성교육의 필요성
4) 자활대책의 확보
5) 정부‧지역사회‧가족의 공동체적 노력
4. 미혼모 복지에 관한 나의 제언
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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