|
배경
1. 사회복지 정보화의 개념
2. 사회복지 정보화의 필요성
Ⅲ. 정보화와 사회복지적 과제 및 역할
1. 정보화와 순기능 차원의 사회복지적 과제
2. 정보화와 역기능 차원의 사회복지적 과제
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고문헌 및 인터넷 주소
|
|
|
향상
2) 시설 재정 지원 증대
3) 가정복귀를 위한 가족 재결합을 위한 서비스 실시 및 강화
4) 시설종사인의 법정인원수의 상향 조정 및 처우개선의 필요성
5) 프로그램 전문성 확보
6) 시설의 소규모화
7) 자립지원사업 확대
|
|
|
가족이 건강하고 문화적인 생활을 영위할 수 있도록 함으로써 한부모가족의 생활 안정과 복지 증진에 이바지함을 목적으로 한다(동법 제1조).
2) 한부모가족지원법의 주요 내용
(1) 한부모 가족에 대한 정의
‘한부모가족’이란 모자가족 또는
|
|
|
기능을 강화함으로써 다문화가정의 자녀들이 집단따돌림의 대상이 되지 않도록 예방하는 것을 주요 시책으로 삼고 있다.
* 참고문헌
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
현
|
|
|
*문화*경제적 의미
•결혼과 가족의 의미와 기능
•한국사회에서 결혼이 갖는 의미
•현대사회에서의 다양한 결혼 및 가족형태
•결혼생활과 관련하여 파생되는 문제들
•결혼과관련된 사회복지서비스의 현황및 과제
|
|
|
강화를
위한 어머니와 자녀가
활동을 함께하기
가족나들이
참석률
여름방학
1건/30명
활동보고서
보고서 내용
기준으로 한다.
우리팀
함께하기
실천회수
대화여부
월2회
22건/660명 1. 단위사업명 (프로그램명)
2. 사업의 필요성
3. 목적
|
|
|
사업의 개념
4.1. 역할론적 개념
4.2. 장소적 개념
4.3. 시간적 개념
4.4. 형태적 개념
4.5. 제도적 개념
5. 우리나라 시설보호사업의 역사
5.1. 1945.8.15 - 1950년대
5.2. 1960-1970년대
5.3. 1980년대
5.4. 1990년 - 현재까지
6. 시설보호사업의
|
|
|
강화하여 학생들에게 최적의 교육환경을 제공
4. 학교사회복지의 대상
5. 학교사회복지의 필요성
6. 학교사회복지사의 직무와 역할
1) 학교사회복지사의 직무
2) 학교사회복지사의 역할
7. 우리나라 학교사회복지사업의 문제점
8.
|
|
|
강화, 자녀양육 및 교육지원체계강화, 비공식적 지원체계구축, 주거정책강화, 기타 공식적 지원체계의 기능강화 등에 대한 지원이 강화되어야한다.
Ⅲ. 이혼, 제혼 가족 문제
1. 이혼, 제혼 가족의 유형과 문제점
1) 이혼의 유형
(1) 협의이혼
|
|
|
지속한다.
-끝- 1. 사업명 : 다문화 아동, 학부모의 학업 성취와 적응 지원 사업 프로그램
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 클라이언트 수
4. 사업 목적/목표/기대효과
5. 사업내용
6. 예산계획
7. 향후운영계획
|
|
메뉴펼치기
