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하여 왔는데 그 이유는 행동수정 이론을 근거로 한 다양한 행동기법들이 그 결과에 있어서 효과를 보여 주어왔기 때문이다. 지피지기(知彼知己)면 백전백승이라는 말이 있듯이 효과적인 금연방법에 대하여 알고 니코틴 금단증상 등 장애물과
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관한 연구, 서울대 석사 학위 논문, 1992, 남기철
http://welfare.nsu.ac.kr/batabank.files
http://welfarefamily.com/taskcenter.hwp
http://www.welfarefamily.com/taskcenter.hwp Ⅰ. 등장배경
Ⅱ. 이론적 기반
Ⅲ. 주요개념
Ⅳ. 과제중심모델 실천
Ⅴ. 사례
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구체적 기술, 치료행위
- 문제를 규명하는 이론에 입각하여 결정됨
- 보편적 개입자세 (Biestek의 7대 원리)를 갖춘 위에 각 클라이언트 에게 적절한 서비스전달체계를 구상해야 함
1. 개인과의 학교사회사업
- 행동수정전략, 역설기법으로 직면
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기법에 따른 이론적 기반보다는 일반체계이론, 의사소통이론, 역할이론, 심리분석이론, 학습이론 및 기타 실천이론의 경험적 기반을 토대로 사회복지사가 Client와 구체적 표적문제와 과업을 정하고 실천활동을 통하여 과업을 수행하면서 Clien
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하기 어렵고 다분히 주관적이어서 한 사례에 대한 성과를 다른 사례에 연계하기 어렵다.
(2) 과제중심모델의 유용성과 한계점
이 모델의 핵심은 클라이언트가 인정하고 이해하고 있으며 주의를 기울이고자 하는 특정한 구체적 표적 문제를 완
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하여 합법적인 요청이 있을 경우와 공개하는 것이 대상자 자신의 권익과 복리를 결정적으로 보호할 수 있다는 확신이 서는 경우는 예외로 한 다.
10. 언어임상가는 제공되지 않은 전문직 봉사에 대한 보상 또는 치료비는 부과해서는 안 된다.
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하고 지나치게 산만하다.
2) 아들러의 이론적인 개념은 실제적인 연관이 상당히 높은 것으로 인정되는 반면, 이 개념들의 경험적인 검증은 수적으로 빈약하다. 개인주의 심리학 개념의 경험적 검증의 어려움은 그의 이론적 체계 속에 구체적
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하여 반응을 공유하도록 한다. 시간이 허락한다면, 각각의 집단은 부여받은 기법 이외에 추가적으로 하나 혹은 더 이상의 기법을 연습하고 이러한 기법에 대하여 추가적으로 반응한다. 이것을 수업 중에 공유하라.
집단 1: 당신/그러나 진술:
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하도록 돕는다.
② 며느리의 스트레스 원인을 조사하고, 생활양식에 대한 정보를 수집하여 역할을 재분배하고 스트레스 완화에 대한 계획을 수립한다.
수행자
작업치료사, 사회복지사, 방문간호사
수행방법
①-1) 일에 대한 우선순위 선정하
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하여, 일방적이 규제나 통제보다는 청소년들이 스스로 인터넷 이용을 조절할 수 있는 능력을 키워주는 한편 심각한 중독의 부작용을 겪고 있는 청소년들에게는 적절한 치료의 기회를 제공해 주어야 할 것이다.
요즘 청소년들은 인터넷에 관
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