|
관리하고, 자신과 타인의 권리와 이익을 배려하며 정보통신을 잘 활용할 수 있다.
(6) 소비문화교육
1. 소비문화의 의미와 역사적 변화과정을 이해할 수 있다.
2. 다양한 소비문화와 새로운 소비 트렌드에 대해서 알고 이해할 수 있다.
3. 안전의
|
|
|
가족
연2회
자원봉사관리
모집
보다 효율적인 프로그램 진행을 위하여자원봉사를 모집, 교육, 관리
주부학생단체
연중
교육
관리
가족지원
전화/내방상담
이용자의 신상문제 및 프로그램 참여상황 등에대해 정보를 제공하고 상담함
이용자가
|
|
|
가족
연2회
자원봉사관리
모집
보다 효율적인 프로그램 진행을 위하여자원봉사를 모집, 교육, 관리
주부학생단체
연중
교육
관리
가족지원
전화/내방상담
이용자의 신상문제 및 프로그램 참여상황 등에대해 정보를 제공하고 상담함
이용자가
|
|
|
가족
연2회
자원봉사관리
모집
보다 효율적인 프로그램 진행을 위하여자원봉사를 모집, 교육, 관리
주부학생단체
연중
교육
관리
가족지원
전화/내방상담
이용자의 신상문제 및 프로그램 참여상황 등에대해 정보를 제공하고 상담함
이용자가
|
|
|
배경
접근의 특성
임파워먼트의 주요개념
임파워먼트의 개입방법의 네 가지 차원
임파워먼트의 개입과정
병리관점과 강점관점
특성
임파워먼트의 종류
임파워먼트의 한계
|
|
|
여성을 공용하는 네 가지 패턴
7) 차별수정정책을 제한하는 연방대법원의 최근 판결
8) 차별수정정책에 대한 반대논리의 예
6. 직장에서의 차별
1) 동일한 일에 대한 임금의 차등지급
2) 가족 및 의료휴가법
3) 연령차별법
참고문헌
|
|
|
및 발달 배경
3. 기본 가정 및 주요 원칙들
♣ Miley와 DuBois(1993)
☞ 인간체계들에 관한 가정들
4. 권한부여 모델의 특성
5. 권한부여모델의 주요 실천적 개념
6. 권한부여의 차원
7. 권한부여모델의 과정
8. 사회복지실천에서의
|
|
|
발생하므로 다각적 접근을 통해 문제를 해결할 수 있는 다양한 치료 및 포괄적인 사회적 서비스 체계를 구축해야 한다. 1) 기관현황 및 연혁
3) 조직현황
4) 기관목적
5) 법인안내
6) 기관핵심사업 및 서비스
Ⅲ. 결론 및 정책적 제언
|
|
|
지원 프로그램
1) 프로그램 개요
2) 본 프로그램의 중요성
3) 서비스대상 선정기준 및 인원수
4) 프로그램 진행 계획
① 프로그램 상세 내용
② 인력구성
③ 프로그램 제공 일정
5) 예산수립
6) 평가
8. 나가며
|
|
|
교육
9. 알코올집단치료
10. 오락요법 (Recreation therapy)
11. 알코올 비디오 교육
12. 알코올 가족 치료
13. 문예요법
14. 차모임
15. AA모임 ( 단주동맹, Alcoholic Anonymous )
16. 예술 및 여가 치료프로그램 : 미술치료, 원예치료, 승마치료
17. 작업요
|
|
메뉴펼치기
