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체계하에서 본 건강가정기본법의 위치 4
<표 3> 사업 목적 7
<표 4> 아이돌보미 양성교육 13
<표 5> 아이돌보미 교육과정 14
<표 6> 아이돌보미 보수교육 14
<표 7> 건강가정사가 되기 위하여 이수해야 하는 관련교과목 :제5조 관련 22
<표 8>
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서론
Ⅱ. 본론
1. 국민기초생활보장법의 제정배경
2. 국민기초생활보장법의 제정이유
3. 국민기초생활보장법
4. 국민기초생활보장법의 제정의의
5. 국민기초생활보장급여의 기본원칙과 기준
Ⅲ. 결론
참고문헌
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가정기본법의 주요내용과 기대효과 . 보건폭지포럼(2004.2).
김훈(2007). 사회복지법제론. 서울 : 학지사.
남기철(2004). 건강가정기본법에 나타난 가족복지서비스 전달체계. 한국사회복지협의회, 제 161호,
박세경 외(2005). 사회복지생활시설의 운
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기본법의 개념 및 특징
1) 개념
2) 자원봉사활동 기본법의 의의 및 성격
2. 입법 배경과 연혁
1) 입법배경
2) 자원봉사활동 기본법의 발달과정 및 연혁
3. 자원봉사활동 기본법의 주요내용
1) 자원봉사활동 기본법의 제정취지
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2010
박주희 저, 현대가족의 이해와 가족복지의 실천, 구상 2007 목차
1. 가족복지행정과 전달체계
1) 가족복지행정의 특성
2) 가족복지 전달체계의 구분
3) 가족복지 전달체계
2. 가족복지 관련법
1) 대한민국 헌법
2) 법령
참고문헌
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가정기본법의 제정배경
2. 건강가정기본법의 필요성
3. 건강가정기본법의 제정과정
4. 건강가정기본법의 기대되는 사회적 기여
5. 건강가정기본법의 주요내용
6. 건강가정기본법의 주요쟁점 및 문제점
7. 건강가정기본법의
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, 2013
- 백현정, “청소년지도자의 직무문족도 실태조사”, 한남대, 2012
- 법제처, “청소년기본법”, 2019 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년기본법의 제정배경 및 핵심내용
2. 되고 싶은 청소년지도자의 모습 및 그 이유
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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기본법” 제정 추진.
- 대통령자문 빈부격차·차별시정위원회 보고자료 2006.4 ‘혼혈인 및 이주자의 사회통합 기본방향. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅱ-1. 다문화 가정의 개념과 현황
Ⅱ-2. 다문화 가정의 교육 문제
Ⅱ-3. 다문화 가정 문제의 대
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체계·관련 법제도 정비에 관한 연구 자료집
이종훈(1998), 재외동포정책의 과제와 재외동포기본법의 제정문제, 입법조사분석실
최두훈(2000), 우리 국적법에 있어서 몇 가지 문제점: 북한주민과 재외동포를 중심으로, 중앙대법정논집 49
허영,
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가정영역에서 보내는 시간이 증가하게 되면, 단기적으로는 가족갈등을 강화시킬 가능성이 크다.
따라서 주5일 근무제의 도입과 함께 인간관계 및 가족 관계에 대한 훈련을 확대함으로써,근로시간 단축이 가족관계를 개선시키는 방향으로 작
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